新華社北京６月２４日電（記者 張宗堂、鄒聲文）針對教科書價(jià)格越來越高以及社會有關(guān)人士呼吁的教科書應(yīng)該循環(huán)使用的問題，十屆全國人大常委會第二十二次會議正在審議的義務(wù)教育法修訂草案增加規(guī)定：教科書定價(jià)應(yīng)實(shí)行微利原則，國家鼓勵教科書循環(huán)使用。
近年來，中小學(xué)教材的印制呈現(xiàn)出高檔化趨勢，不少教科書采用１６開大版面，銅版紙彩色印刷，其裝幀、設(shè)計(jì)、印刷的精美程度不亞于專業(yè)畫報(bào)，堪稱奢華，“豪華”的裝幀也帶來了“豪華”的價(jià)格，增加了家庭的不少負(fù)擔(dān)。
與此相應(yīng)的還有教科書的“壽命偏短”的問題。根據(jù)調(diào)查，在不少比我們“富”得多的國家，學(xué)生課本平均使用壽命為５到１０年，而我國中小學(xué)生課本的使用壽命只有半年！
鑒于此，如何從教科書上作出節(jié)約的文章來，已成為近年來社會各界討論較多的一個(gè)話題。在審議義務(wù)教育法修訂草案時(shí)，有些全國人大常委會委員和一些地方提出，義務(wù)教育的教科書在定價(jià)上應(yīng)當(dāng)實(shí)行微利原則，以減輕學(xué)生及其家長的負(fù)擔(dān)。同時(shí)，國家應(yīng)該鼓勵教科書的循環(huán)使用，以有利于建設(shè)節(jié)約型社會。
全國人大法律委員會經(jīng)同教科文衛(wèi)委員會和國務(wù)院法制辦、教育部研究，建議將原草案的相關(guān)條款修改為：教科書由國務(wù)院價(jià)格行政部門會同出版行政部門按照微利原則確定基準(zhǔn)價(jià)；省、自治區(qū)、直轄市人民政府價(jià)格行政部門會同出版行政部門依照國家規(guī)定的基準(zhǔn)價(jià)確定零售價(jià)。并增加規(guī)定：國家鼓勵教科書循環(huán)使用。（完）
