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教育部黨組關(guān)于印發(fā)《教育部工作規(guī)則》的通知
中央政府門戶網(wǎng)站 www.afdelivr.top   2013年12月26日 20時59分   來源:教育部網(wǎng)站

中共教育部黨組關(guān)于印發(fā)《教育部工作規(guī)則》的通知
教黨[2013]38號

部內(nèi)各司局、各直屬單位:

    根據(jù)黨的群眾路線教育實踐活動重點調(diào)研整改任務(wù)總體安排和新修訂的《國務(wù)院工作規(guī)則》,結(jié)合我部工作實際,對2008年制定的《教育部工作規(guī)則》進行了修訂。現(xiàn)將新修訂的《教育部工作規(guī)則》印發(fā)給你們,請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

中共教育部黨組

2013年12月14日

教育部工作規(guī)則

第一章 總則

    一、為規(guī)范教育部工作,切實履行教育部職能,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和《國務(wù)院工作規(guī)則》,結(jié)合教育部工作實際,制定本規(guī)則。

    二、教育部工作的指導(dǎo)思想是,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策,嚴(yán)格遵守憲法和法律,全面正確履行政府職能,努力建設(shè)職能科學(xué)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、廉潔高效、人民滿意的服務(wù)型政府機關(guān)。

    三、教育部工作的準(zhǔn)則是,執(zhí)政為民,依法行政,實事求是,民主公開,務(wù)實清廉,努力辦好人民滿意的教育。

第二章 領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

    四、部領(lǐng)導(dǎo)要模范遵守憲法和法律,認(rèn)真履行職責(zé),為民務(wù)實,嚴(yán)守紀(jì)律,勤勉廉潔。

    五、實行部長負(fù)責(zé)制。部長全面負(fù)責(zé)教育部的工作。副部長、部長助理協(xié)助部長,按分工負(fù)責(zé)處理分管工作;受部長委托,負(fù)責(zé)其他方面的工作或?qū)m椚蝿?wù),并可代表教育部對外參加活動;工作中的重要情況和重大問題,要及時向部長報告。

    六、部黨組按照黨章規(guī)定履行職責(zé),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。黨組書記全面負(fù)責(zé)部黨組工作,黨組成員根據(jù)分工,履行職責(zé)。

    七、部長出差、出訪,離崗休假、學(xué)習(xí)等期間,按職務(wù)排序確定一名副部長主持工作。副部長、部長助理分工實行AB角制度,保證在必要時可以相互代管有關(guān)工作。AB角原則上不同時離京外出。

    八、各司局(單位)主要負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)本司局(單位)的工作,領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員協(xié)助主要負(fù)責(zé)人開展工作。

    各司局(單位)要各司其職,各盡其責(zé),顧全大局,團結(jié)協(xié)作,維護政令統(tǒng)一,堅決貫徹落實教育部各項工作部署。

第三章 全面正確履行職能

    九、加快行政職能轉(zhuǎn)變,推進管理和服務(wù)創(chuàng)新,不斷提高教育管理科學(xué)化水平。

    十、加強教育行業(yè)監(jiān)管,完善行政執(zhí)法、行業(yè)自律、輿論監(jiān)督、群眾參與相結(jié)合的監(jiān)管體系。

    十一、統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)管理全國教育事業(yè)。擬訂教育改革與發(fā)展的方針、政策和規(guī)劃,起草有關(guān)法律法規(guī)草案,依法管理和規(guī)范教育系統(tǒng)各項相關(guān)事務(wù),深化教育領(lǐng)域綜合改革,推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,妥善處理各類矛盾,健全突發(fā)事件應(yīng)急管理機制,切實維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

    十二、更加注重教育公共服務(wù)。完善教育公共服務(wù)體系,增強教育服務(wù)能力,合理配置教育資源,大力促進教育公平,推進教育基本公共服務(wù)均等化。

第四章 堅持依法行政

    十三、帶頭維護憲法和法律權(quán)威,建設(shè)法治政府。按照合法行政、合理行政、程序正當(dāng)、高效便民、誠實守信、權(quán)責(zé)統(tǒng)一的要求,行使權(quán)力,履行職責(zé),承擔(dān)責(zé)任。

    十四、根據(jù)教育事業(yè)改革發(fā)展總體需要,適時向國務(wù)院提出制定、修改或廢止行政法規(guī)、法律的建議,及時制定、修改或廢止部門規(guī)章、規(guī)范性文件、行政措施或決定。

    十五、堅持科學(xué)民主立法,不斷提高立法質(zhì)量。起草法律、行政法規(guī)草案和制定部門規(guī)章,要堅持從實際出發(fā),準(zhǔn)確反映社會發(fā)展要求,充分反映人民意愿,能夠切實解決問題,備而不繁,簡明易行。

    除依法需要保密的外,所有部門規(guī)章草案都要公開征求意見。部門規(guī)章實施后要進行評估,發(fā)現(xiàn)問題,及時完善。

    十六、制定部門規(guī)章和規(guī)范性文件,要符合憲法、法律、行政法規(guī)和國務(wù)院有關(guān)決定、命令的規(guī)定,嚴(yán)格遵守法定權(quán)限和程序,不得違法設(shè)定行政許可、行政處罰、行政強制等事項,不得違法增加公民、法人和其他組織的義務(wù)。

    涉及其他部門職權(quán)范圍的事項,應(yīng)提請國務(wù)院制定行政法規(guī)、發(fā)布決定和命令,或與相關(guān)部門聯(lián)合制定規(guī)章和其他規(guī)范性文件。涉及公眾權(quán)益、社會關(guān)注度高的事項及重要涉外、涉港澳臺僑事項,應(yīng)當(dāng)事先請示國務(wù)院;部門聯(lián)合制定的重要規(guī)章及規(guī)范性文件發(fā)布前須經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)。

    十七、嚴(yán)格執(zhí)法,健全規(guī)則,規(guī)范程序,落實責(zé)任,強化監(jiān)督,做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究,公正執(zhí)法、文明執(zhí)法,維護公共利益、人民權(quán)益和社會秩序。

第五章 實行科學(xué)民主決策

    十八、完善行政決策程序規(guī)則,把公眾參與、專家論證、風(fēng)險評估、合法性審查和集體討論決定作為重大決策的必經(jīng)程序,增強公共政策制定透明度和公眾參與度。

    十九、實行重大事項集體決策制度。凡涉及貫徹落實黨和國家路線方針政策的決策和部署,教育改革發(fā)展穩(wěn)定的重要方針政策措施,受委托起草法律、行政法規(guī)草案,制定和修改部門規(guī)章、重要規(guī)范性文件,重要人事任免、重大項目安排和大額資金的使用等重大事項,由部黨組會或部長辦公會討論決定。

    二十、擬以教育部名義實施的重大決策事項、重要規(guī)范性文件和其他行政行為,實施前必須經(jīng)過深入調(diào)查研究,并經(jīng)專家或?qū)I(yè)研究、咨詢機構(gòu)等進行合法性、必要性、科學(xué)性、可行性和可控性評估論證。涉及法律問題的應(yīng)當(dāng)征求法制部門意見;涉及相關(guān)部門的應(yīng)當(dāng)充分協(xié)商;涉及地方的應(yīng)當(dāng)事先征求意見;涉及重大公共利益和公眾權(quán)益、容易引發(fā)社會穩(wěn)定問題的,要進行社會穩(wěn)定風(fēng)險評估,并采取聽證會等多種形式聽取各方面意見。在重大決策執(zhí)行過程中,要跟蹤決策的實施情況,了解利益相關(guān)方和社會公眾對決策實施的意見和建議,全面評估決策執(zhí)行效果,并及時調(diào)整完善。

    二十一、推行績效管理制度和行政問責(zé)制度,加強對重大決策部署落實、司局(單位)職責(zé)履行、重點工作推進以及自身建設(shè)等方面的考核評估,健全糾錯制度,嚴(yán)格責(zé)任追究,提高公信力和執(zhí)行力。

第六章 推進政務(wù)公開

    二十二、把公開透明作為基本工作制度。深化政務(wù)公開,完善各類辦事公開制度,健全政務(wù)信息發(fā)布制度,推進行政權(quán)力行使依據(jù)、過程、結(jié)果公開。

    教育部制定的政策,除需要保密的外,均應(yīng)及時公布。

    二十三、凡涉及公眾權(quán)益、需要廣泛知曉的事項和社會關(guān)切的事項以及法律和國務(wù)院規(guī)定需要公開的事項,均應(yīng)通過教育部門戶網(wǎng)站、教育部公報、新聞發(fā)布會以及報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等方式,依法、及時、全面、準(zhǔn)確、具體地向社會公開。

第七章 健全監(jiān)督制度

    二十四、自覺接受全國人大及其常委會的監(jiān)督,認(rèn)真負(fù)責(zé)地報告工作,接受詢問和質(zhì)詢;自覺接受全國政協(xié)的民主監(jiān)督,虛心聽取意見和建議;認(rèn)真及時辦理全國人大議案、代表建議和全國政協(xié)委員提案。

    二十五、接受人民法院依法實施的監(jiān)督,做好行政應(yīng)訴工作,尊重并自覺履行人民法院的生效判決、裁定,同時要自覺接受監(jiān)察、審計等部門的監(jiān)督。對監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的問題,要認(rèn)真整改并向國務(wù)院報告。

    二十六、嚴(yán)格執(zhí)行行政復(fù)議法,健全行政復(fù)議程序、制度,加強行政復(fù)議指導(dǎo)監(jiān)督,糾正違法或不當(dāng)?shù)男姓袨椋婪皶r化解行政爭議。

    二十七、虛心接受社會公眾和新聞輿論監(jiān)督。對新聞媒體報道和各方面反映涉及教育工作的重大問題,認(rèn)真調(diào)查核實,及時依法處理,積極主動改進工作。重大問題要向國務(wù)院報告并向社會公布處理結(jié)果。

    二十八、重視信訪工作,進一步完善信訪制度,暢通和規(guī)范群眾訴求表達、利益協(xié)調(diào)、權(quán)益保障渠道。部領(lǐng)導(dǎo)要親自閱批群眾來信。對重大信訪案件實行部領(lǐng)導(dǎo)分工聯(lián)系和督辦制度。實行司局長信訪接待日制度。各司局(單位)要認(rèn)真受理群眾來信來訪,有效處置重大、疑難來訪,按規(guī)定期限辦結(jié)信訪事項;辦公廳要切實履行牽頭協(xié)調(diào)和督辦落實職責(zé)。堅持并完善青年干部到信訪部門交流鍛煉制度。

第八章 會議制度

    二十九、實行黨組會、黨組民主生活會、黨組學(xué)習(xí)中心組會、黨組務(wù)虛會、部長辦公會、部長專題辦公會等會議制度。根據(jù)工作需要,召開司局級干部會、處級以上干部會、全體黨員大會和全體干部職工大會。

    三十、黨組會由黨組書記召集和主持,或委托黨組副書記召集和主持。黨組會實行民主集中制原則,主要任務(wù)是:傳達學(xué)習(xí)貫徹中央重要會議、文件精神,研究涉及教育改革發(fā)展穩(wěn)定的重大決策部署事項及落實情況,討論決定人事問題以及加強黨組自身建設(shè)問題等。參加會議人員除黨組成員外,辦公廳主任、人事司司長、直屬機關(guān)黨委常務(wù)副書記、紀(jì)檢組負(fù)責(zé)日常工作的副組長一般列席,還可根據(jù)會議議題需要,請有關(guān)司局、直屬單位主要負(fù)責(zé)人列席。 黨組會原則上每周召開一次。會議議題由黨組成員提出建議,報黨組書記審定。會議材料須經(jīng)黨組書記或分管黨組成員審核批印。會議議定的事項,形成黨組會紀(jì)要,由黨組書記簽發(fā)。

    三十一、黨組民主生活會由黨組書記召集和主持,每年至少召開一次。

    黨組中心組學(xué)習(xí)會議由黨組書記主持,每個季度一次,議題由直屬機關(guān)黨委商有關(guān)司局提出建議,報黨組書記審定。

    黨組務(wù)虛會由黨組書記召集和主持,根據(jù)工作需要適時召開,每年至少召開一次。

    三十二、部長辦公會由部長召集和主持,會議主要任務(wù)是:研究、決定重大教育工作事項,討論受委托起草的法律、行政法規(guī)草案和部門規(guī)章等。參加會議人員除部領(lǐng)導(dǎo)和辦公廳主任外,監(jiān)察局負(fù)責(zé)人一般列席,還可根據(jù)會議議題需要,請有關(guān)司局(單位)主要負(fù)責(zé)人列席。

    部長辦公會根據(jù)工作需要適時召開,會議議題由分管部領(lǐng)導(dǎo)提出,報部長審定。會議議定的事項,形成部長辦公會紀(jì)要,由部長簽發(fā)。

    三十三、部長專題辦公會由部領(lǐng)導(dǎo)召集和主持,有關(guān)司局(單位)負(fù)責(zé)人參加。部長專題辦公會根據(jù)工作需要不定期召開,會議議定的事項,形成部長專題辦公會紀(jì)要,由主持會議的部領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)。

    三十四、部領(lǐng)導(dǎo)因故不能出席部黨組會、部長辦公會等重要會議,應(yīng)由本人向黨組書記或部長請假。其他列席人員請假,由辦公廳匯總后向黨組書記、部長報告。

    三十五、教育部及各司局(單位)召開的工作會議要減少數(shù)量,控制規(guī)模,嚴(yán)格審批,提高效率,厲行節(jié)約。司局會議實行年度限額控制和集中審批制,司局于每年11月底前將下一年度會議計劃報分管部領(lǐng)導(dǎo)同意,辦公廳審核匯總提請部黨組會審批后實施;確因工作需要須召開的其他會議實行月度集中審批制,由主辦司局于每月10日前提出下月的會議申請,辦公廳審核匯總報部領(lǐng)導(dǎo)審批。充分運用網(wǎng)絡(luò)視頻、電視電話等現(xiàn)代信息技術(shù)手段召開會議。

    三十六、會議應(yīng)當(dāng)主題鮮明、內(nèi)容充實、注重實效,開短會、講短話。部黨組會、部長辦公會等重要會議審議的文件,會前由分管部領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)司局(單位)充分研究,進行專門會商,親自審核把關(guān)。

第九章 公文審批

    三十七、教育部公文必須符合黨的路線方針政策和法律法規(guī),符合《黨政機關(guān)公文處理工作條例》。

    行文應(yīng)確有必要,講求實效,力求短實新。凡法律、行政法規(guī)、規(guī)章已作出明確規(guī)定的,一律不再制發(fā)公文。沒有實質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的公文,一律不發(fā)。

    三十八、報送上級機關(guān)的請示性公文,凡涉及其他部門職權(quán)的,必須主動協(xié)商會簽。部門之間有分歧的,經(jīng)協(xié)商后仍不能取得一致意見的,應(yīng)當(dāng)列出各方理據(jù),提出辦理建議,與相關(guān)部門會簽后上報。

    除上級機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志直接交辦事項和必須直接報送的絕密級事項外,原則上不得以教育部名義直接向上級機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志個人報送公文。向國務(wù)院分管領(lǐng)導(dǎo)同志報告工作的簽報,經(jīng)部長審簽后,辦公廳統(tǒng)一報送。

    三十九、以教育部黨組或者教育部名義印發(fā)的上行文,經(jīng)分管部領(lǐng)導(dǎo)審核后,由黨組書記或者部長簽發(fā)。

    四十、以教育部黨組名義印發(fā)的平行文、下行文,一般由黨組書記簽發(fā)。以教育部名義印發(fā)的平行文、下行文,一般由分管部領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)。其中,重要事項和重要規(guī)范性公文,由部長簽發(fā)或經(jīng)部長審閱后印發(fā)。 以教育部辦公廳名義印發(fā)的平行文、下行文,一般由辦公廳主要負(fù)責(zé)人或分管負(fù)責(zé)人簽發(fā)。其中,重要事項和重要規(guī)范性公文,須經(jīng)辦公廳主要負(fù)責(zé)人核報部領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)或者審閱后印發(fā)。

    四十一、司局報請審批的公文,原則上應(yīng)由司局主要負(fù)責(zé)人簽名,由辦公廳統(tǒng)一登記運轉(zhuǎn)。部領(lǐng)導(dǎo)及秘書一般不直接接收司局報送的公文。少數(shù)涉及干部人事、案件查處或緊急重大事項的,司局可以按照公文運轉(zhuǎn)規(guī)則由專人直送。

    四十二、部領(lǐng)導(dǎo)和辦公廳負(fù)責(zé)人對報請閱批的各類公文,要及時批閱。對有具體請示事項的,主批人應(yīng)當(dāng)明確簽署意見、姓名和審批日期。沒有請示事項的,圈閱或者簽名表示已閱知。

    四十三、公文內(nèi)容涉及其他司局(單位)的,主辦司局(單位)應(yīng)當(dāng)主動協(xié)商會簽。經(jīng)反復(fù)協(xié)商不能取得一致意見的,主辦司局(單位)應(yīng)當(dāng)列明各方意見及理據(jù),提出建設(shè)性意見,連同文稿一并送辦公廳核報部領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)或?qū)彾ā?nèi)容涉及重大政策或敏感事項,容易引發(fā)問題的,主辦司局應(yīng)牽頭進行風(fēng)險評估;涉及行政相對人權(quán)利義務(wù)或者規(guī)定審批、核準(zhǔn)、資格、處罰等內(nèi)容的,應(yīng)當(dāng)進行合法性審查。重要規(guī)范性公文在報批時需附起草說明。

    四十四、嚴(yán)格實行公文分級分工審核制度,健全公文質(zhì)量保障體系。部領(lǐng)導(dǎo)帶頭認(rèn)真審核公文,嚴(yán)把公文質(zhì)量;辦公廳認(rèn)真履行歸口管理職責(zé),加強公文處理工作的服務(wù)指導(dǎo)、督促檢查;司局(單位)要健全負(fù)責(zé)人、辦公室主任、業(yè)務(wù)處長分工審核工作機制;公文印制、收發(fā)部門要認(rèn)真履行質(zhì)量核查職責(zé)。

    四十五、除辦公廳外,司局一律不得對外正式行文。如確有需要,司局可在規(guī)定的職權(quán)范圍內(nèi),以司局函件形式與下級單位和同級單位的有關(guān)部門商洽工作、詢問和答復(fù)一般事務(wù)性問題。嚴(yán)禁使用司局函件進行政策部署、審批核準(zhǔn)、獎懲人員、檢查評估以及對外簽署協(xié)議、合同等。

第十章 工作紀(jì)律

    四十六、教育部工作人員要自覺執(zhí)行黨的政治紀(jì)律,堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的路線方針政策以及工作部署,做到令行禁止。

    四十七、教育部工作人員要堅決執(zhí)行部黨組的決定,如有不同意見可在部內(nèi)提出,在沒有重新做出決定前,不得有任何與部黨組決定相違背的言論和行為;未經(jīng)授權(quán)或同意,不得代表教育部發(fā)表講話或文章,不得對外透露內(nèi)部決策程序和工作內(nèi)容,個人不得發(fā)表涉及未經(jīng)部黨組研究決定的重大問題及事項的講話或文章。

    發(fā)布涉及教育方面的重要工作部署和重要問題、與群眾利益密切相關(guān)事項的信息,要按照有關(guān)程序經(jīng)過嚴(yán)格審定,重大情況要及時向部黨組報告。

    四十八、部領(lǐng)導(dǎo)和司局(單位)負(fù)責(zé)人在安排工作時,應(yīng)按照工作分工和職責(zé),優(yōu)先保證出席黨中央、國務(wù)院以及中央黨政軍群等有關(guān)部門舉辦的公務(wù)活動,優(yōu)先保證處置基層一線的緊急突發(fā)事件,優(yōu)先安排出席緊急重要會議。除部黨組統(tǒng)一組織安排的活動外,部領(lǐng)導(dǎo)一般不出席禮儀慶典活動,不發(fā)賀信、賀電,不題詞;因特殊需要發(fā)賀信、賀電和題詞,一般不公開發(fā)表。

    部領(lǐng)導(dǎo)和司局主要負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格執(zhí)行請假制度。部長離京外出,應(yīng)事先向國務(wù)院辦公廳報告;其他部領(lǐng)導(dǎo)離京外出應(yīng)事先報告部長,由辦公廳通報其他部領(lǐng)導(dǎo)。

    司局主要負(fù)責(zé)人的出差計劃,應(yīng)事先經(jīng)辦公廳核報分管部領(lǐng)導(dǎo)或部長審批;司局(單位)必須保證至少一名領(lǐng)導(dǎo)班子成員在機關(guān)處理日常工作。

    四十九、嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律和外事紀(jì)律,嚴(yán)禁泄露國家秘密、工作秘密等,堅決維護國家的安全、榮譽和利益。

第十一章 加強廉政和作風(fēng)建設(shè)

    五十、要嚴(yán)格執(zhí)行改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾和廉潔從政的各項規(guī)定,切實加強廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。

    五十一、堅持從嚴(yán)治政。對職權(quán)范圍內(nèi)的事項要按程序和時限積極負(fù)責(zé)地辦理,對不符合規(guī)定的事項要堅持原則不得辦理;對因推諉、拖延等官僚作風(fēng)及失職、瀆職造成影響和損失的,要追究責(zé)任;對越權(quán)辦事、以權(quán)謀私等違規(guī)、違紀(jì)、違法行為,要嚴(yán)肅查處。

    五十二、嚴(yán)格執(zhí)行《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》,嚴(yán)格規(guī)范經(jīng)費管理,從嚴(yán)從緊安排國內(nèi)差旅,嚴(yán)格控制因公出國(境)團組數(shù)量和規(guī)模,簡化公務(wù)接待,嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車、辦公用房規(guī)定,節(jié)約資源,切實降低行政成本,杜絕奢侈浪費,建設(shè)節(jié)約型機關(guān)。

    不得違反規(guī)定用公款送禮和宴請,不得接受地方、學(xué)校的送禮和宴請。嚴(yán)格控制和規(guī)范國際會議、論壇、慶典、節(jié)會等活動。各類會議活動經(jīng)費要全部納入預(yù)算管理。

    五十三、領(lǐng)導(dǎo)干部要廉潔從政,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的若干準(zhǔn)則》和領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項報告制度,不得利用職權(quán)和職務(wù)影響為本人或特定關(guān)系人謀取不正當(dāng)利益;不得違反規(guī)定干預(yù)和插手市場經(jīng)濟活動;加強對親屬和身邊工作人員的教育和約束,決不允許搞特權(quán)。

    五十四、深入基層,調(diào)查研究,了解情況,指導(dǎo)工作,注重研究和解決實際問題。到地方開展工作,食宿優(yōu)先安排在學(xué)校內(nèi)部接待場所,輕車簡從,不搞應(yīng)酬,不給地方添麻煩,嚴(yán)禁干擾學(xué)校正常教學(xué)、科研、生活秩序,嚴(yán)禁同意或默許學(xué)校使用歡迎標(biāo)語、組織師生迎送,嚴(yán)禁出席師生專場文藝匯報表演。除工作需要外,不去名勝古跡、風(fēng)景區(qū)參觀。

    五十五、教育部工作人員要做學(xué)習(xí)的表率,努力把部機關(guān)建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型機關(guān)。

 
 
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