新華社北京１月１３日電 《建議》提出，提高高等教育質量，推進高水平大學和重點學科建設，增強高校學生的創(chuàng)新和實踐能力，以實現(xiàn)工作重心由重規(guī)模發(fā)展向更加注重質量提高的戰(zhàn)略轉移。
加強一流大學和高水平大學的建設，帶動高等教育質量的全面提升。繼續(xù)實施“９８５工程”，努力建設成若干所世界一流大學和一批國際知名的高水平研究型大學。繼續(xù)實施“２１１工程”，以重點學科建設為核心，使一批重點學科盡快達到國際先進水平。
實施高等教育質量工程，全面提升高等教育人才培養(yǎng)質量?？茖W制定學校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、學科（教師）隊伍建設規(guī)劃及校園建設規(guī)劃。推進優(yōu)質教育資源建設與共享，大力加強實踐教學，積極推動研究性教學，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。建立定期的普通高校教學評估制度和教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)年度公布制度。推動研究生教育觀念、體制和運行機制的創(chuàng)新，改革研究生選拔制度，深化研究生人才培養(yǎng)模式改革。完善質量評估和信息保障體系等措施，培養(yǎng)一大批具有原創(chuàng)力和民族責任感的拔尖創(chuàng)新人才。
穩(wěn)步發(fā)展高等教育，優(yōu)化人才培養(yǎng)結構。優(yōu)化高等教育層次結構和類別結構，促進高等教育規(guī)模、結構、質量、效益的協(xié)調發(fā)展。推動高校建立面向就業(yè)市場的專業(yè)設置和調整機制，繼續(xù)支持西部地區(qū)高等教育發(fā)展，進一步調整高等學校布局結構。
實施高等學?！案邔哟蝿?chuàng)造性人才計劃”，以培養(yǎng)造就一支高素質、高水平的高等學校教師隊伍，大力推進高等學校實施人才強校戰(zhàn)略。
增強高?？萍紕?chuàng)新能力，支持研究型大學和高?？萍紕?chuàng)新平臺的建設，以學科交叉和技術集成為突破口，推動區(qū)域內高等學校、科研院所、科技中介機構和企業(yè)之間的科技資源共享和實質性合作。
完善高等教育法制建設，大力推進體制和機制創(chuàng)新。落實高等學校辦學自主權，促進高等學校完善大學內部治理結構，建立面向社會自主辦學、自我發(fā)展和自我約束的機制。進一步深化高校辦學體制改革，加強機制創(chuàng)新。積極促進民辦高等教育與公辦高等教育協(xié)調發(fā)展。
推進高考制度改革，注重對學生的全面考核，進一步建立以統(tǒng)一考試為主、多元化考試和多樣化選拔錄取相結合，學校自我約束、政府宏觀指導、社會有效監(jiān)督的高等學校招生制度。實施“促進畢業(yè)生就業(yè)工程”，健全畢業(yè)生就業(yè)工作的領導體制、運行機制、政策體系和服務體系。
加強高等學校黨的建設，進一步加強和改進大學生思想政治教育。加強大學生的理想信念教育、愛國主義教育、思想道德教育和文化素質教育，培養(yǎng)大學生自強不息、勤奮學習、誠實守信、遵紀守法、勇于探索的精神。（完）
