第一，要求各地動員起來，掀起學習宣傳、貫徹落實《決定》和會議精神的高潮。各級教育行政部門要把學習宣傳和貫徹落實會議精神作為當前和今后一個時期教育工作的一項重要任務。要及時傳達、宣傳會議精神，采取多種形式組織廣大教育行政部門干部和職業(yè)院校師生深入學習領會國務院領導同志重要講話和《決定》的精神，把對發(fā)展職業(yè)教育的認識統(tǒng)一到《決定》和會議的精神上來，增強改革與發(fā)展職業(yè)教育的緊迫感和責任感。國務院的這次會議，實際上來參加的是各省區(qū)的常務副省長包括主管教育的副省長，各地方的發(fā)展改革委包括財政局以及勞動保障部門的同志都參與了這個會議。所以這次回去的傳達要在省里最高領導都要知道這樣的事情，要落實而且貫徹這次會議的精神，所以這次傳達的任務是比較重的。
第二，要認真落實《決定》和會議提出的各項工作與任務，努力開創(chuàng)職業(yè)教育工作的新局面。貫徹落實會議精神，要與學習貫徹十六屆五中全會精神，制定和實施《2020年中國教育發(fā)展綱要》、“十一五”教育規(guī)劃緊密結合起來。要全面落實科學發(fā)展觀，統(tǒng)籌協(xié)調各類教育事業(yè)的發(fā)展，切實把大力發(fā)展職業(yè)教育，特別是發(fā)展中等職業(yè)教育作為當前和今后一個時期教育工作的戰(zhàn)略重點，把擴大中等職業(yè)教育招生規(guī)模作為“十一五”教育規(guī)劃的重要目標。明年中等職業(yè)學校還要繼續(xù)擴大招生規(guī)模100萬人，力爭經過幾年努力，使中等職業(yè)學校年招生達到800萬人以上，與普通高中招生規(guī)模大體相當。
堅持以就業(yè)為導向，深化職業(yè)教育教學改革，積極推進各級教育行政部門和職業(yè)院校抓好“四項改革”，一是推進職業(yè)教育辦學思想轉變，推動職業(yè)院校更好地面向社會、面向市場辦學；二是要強化職業(yè)院校學生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，切實加強學生的生產實習和社會實踐；三是大力推行工學結合、校企合作的人才培養(yǎng)模式，逐步建立和完善半工半讀制度；這次關于工學這一點是改革的非常重要的一個方面。四是充分利用城市和東部地區(qū)優(yōu)質職業(yè)教育資源和就業(yè)市場，進一步推進東西部之間、城鄉(xiāng)之間職業(yè)院校的聯(lián)合招生、合作辦學。同時要和國務院有關部門協(xié)調配合，組織實施好“四大工程”和 “四個計劃”。四大工程牽涉的部門是非常多的。
第三，精心組織、認真實施，把《決定》和會議精神落到實處。要求各地及時召開職業(yè)教育工作會議，部署貫徹落實《決定》和會議精神的工作。各級教育行政部門要在當?shù)攸h委、政府的領導下，積極主動地做好政府統(tǒng)籌職業(yè)教育工作的參謀和助手，切實負起統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調和宏觀管理職業(yè)教育的責任。要加強與發(fā)展改革委、財政、人事、勞動保障、農業(yè)、扶貧等有關部門的溝通配合，形成合力，共同推進職業(yè)教育快速健康發(fā)展。不斷研究新形勢下出現(xiàn)的新情況，堅持用發(fā)展和改革的辦法解決職業(yè)教育面臨的突出矛盾和問題。
大力推進職業(yè)教育體制、運行機制的改革創(chuàng)新，進一步深化公辦職業(yè)學校體制改革，大力發(fā)展民辦職業(yè)教育，充分依靠行業(yè)企業(yè)發(fā)展職業(yè)教育，探索多渠道籌集職業(yè)教育經費機制，加快建立職業(yè)教育貧困家庭學生助學制度，大力推行工學結合的人才培養(yǎng)模式，積極開展半工半讀試點。我們最近和天津市建立一個合作基地也是試點，就是在工學結合半工半讀方面，這是一個很重要的改革措施，我們也希望積累一些經驗。其他的工作也在研究落實會議精神的各項具體工作。我先介紹到這里，謝謝各位！
