我省出臺職業(yè)院校教師出國（境）研修辦法
每年根據(jù)需要分批次選派

為助推我省職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展，加強高素質(zhì)“雙師型”教師隊伍建設，切實提升職業(yè)院校教師國際化教育教學能力，省教育廳日前聯(lián)合省外辦、省臺辦專門針對職業(yè)院校教師出國（境）研修開辟通道，出臺了《江西省職業(yè)院校高水平教師教學創(chuàng)新團隊出國（境）研修實施辦法（試行）》。

據(jù)省教育廳有關(guān)人員介紹，出國（境）研修計劃是面向我省戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)和重點產(chǎn)業(yè)以及民生緊缺領域，每年根據(jù)需要分批次選派職業(yè)院校高水平教師教學創(chuàng)新團隊骨干成員赴國（境）外研修，加快培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)性國際化的職業(yè)院校教師教學創(chuàng)新團隊，推進我省職業(yè)院校融入國際職業(yè)教育體系，為加快部省共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地和江西內(nèi)陸開放型經(jīng)濟試驗區(qū)建設提供有力的智力和技術(shù)支撐。

《實施辦法》明確出國（境）研修選派的基本條件須是“國家、省級、校級高水平教師教學創(chuàng)新團隊立項（培育）單位團隊成員”并具有省教育廳認定的“雙師型”教師資格。同時要求研修人員回校兩年內(nèi)應完成主持或參與開展“魯班工坊”項目、主持或參與開展服務企業(yè)“走出去”項目、主持或參與開展中外合作辦學項目、主持或參與開展面向我省職教改革創(chuàng)新的項目、主持或參與開展面向我省產(chǎn)業(yè)的科技服務項目等五大項目之一，并接受省教育廳考核。（李芳）