新華社南昌2月26日電（記者陳毓珊）記者從江西省教育廳獲悉，今年江西省將繼續(xù)實施定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師計劃，擬從參加中考且成績優(yōu)秀的初中應(yīng)屆畢業(yè)生中招收培養(yǎng)6200名鄉(xiāng)村教師。

據(jù)江西省教育廳師資處相關(guān)負責人介紹，今年定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師計劃鼓勵男性應(yīng)屆初中畢業(yè)生報考，原則上明確小學教師按不低于定向培養(yǎng)計劃總數(shù)的25%、幼兒園教師按不低于10%的比例單列男性計劃。

為破解鄉(xiāng)村學校教師學科結(jié)構(gòu)性矛盾，江西將傾斜安排音樂、體育、美術(shù)、英語、信息技術(shù)等學科教師培養(yǎng)計劃；適當培養(yǎng)特殊教育學校教師，落實特殊教育學校開展正常教學和管理工作所需編制，配足配齊教職工；鼓勵培養(yǎng)校園足球教師，定向培養(yǎng)一批校園足球教師。

根據(jù)定向培養(yǎng)協(xié)議要求，定向師范畢業(yè)生須安排在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下中小學（幼兒園）任教，特教師范畢業(yè)生安排在縣特殊教育學校任教。江西各地將結(jié)合正在實施的全面改善義務(wù)教育薄弱學校辦學條件項目，優(yōu)先考慮村小、教學點緊缺學科崗位；用自然減員編制指標或采取先進后出的辦法安排定向編制計劃，確保已簽協(xié)議并順利畢業(yè)的定向師范畢業(yè)生有編有崗。