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劉延?xùn)|在天津調(diào)研時強調(diào):推進職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展
中央政府門戶網(wǎng)站 www.afdelivr.top   2010年06月28日   來源:新華社

劉延?xùn)|在天津調(diào)研時強調(diào)
以落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為契機
推動職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展

    新華社天津6月28日電(記者 張建新)中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|在天津考察時強調(diào),要推進職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展,完善中國特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系,進一步提高發(fā)展水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,為現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)大批高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

    中共中央政治局委員、天津市委書記張高麗與劉延?xùn)|一同出席了全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作表彰會暨經(jīng)驗交流會并為獲獎代表頒獎。

    劉延?xùn)|指出,大力發(fā)展職業(yè)教育,是辦好人民滿意教育的重要內(nèi)容,是我國工業(yè)化城鎮(zhèn)化快速發(fā)展的緊迫需求,對于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、促進就業(yè)和改善民生具有重大意義,要擺在更加突出位置努力辦好。要以落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為契機,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以提高質(zhì)量為重點,改革人才培養(yǎng)模式,實行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí),使行業(yè)和企業(yè)真正參與教育教學(xué)環(huán)節(jié),促進職業(yè)教育與經(jīng)濟社會發(fā)展需求更加適應(yīng)。推進區(qū)域間職業(yè)教育合作,更好地服務(wù)國家產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃、區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略、扶貧開發(fā)計劃、新農(nóng)村建設(shè)和援疆援藏工作,擴大發(fā)達地區(qū)職業(yè)院校在中西部地區(qū)招生規(guī)模。構(gòu)建職業(yè)教育與其他教育溝通銜接的終身教育“立交橋”,為學(xué)生在人生不同階段繼續(xù)深造提供更多選擇機會。各級政府要強化責(zé)任,持續(xù)增加投入,建設(shè)“雙師型”教師隊伍,建設(shè)高水平實訓(xùn)基地,實行畢業(yè)生“雙證書”制度,逐步擴大中職免費政策覆蓋范圍,制定完善農(nóng)民、進城務(wù)工人員、退役士兵等接受職業(yè)培訓(xùn)辦法,增強職業(yè)教育的吸引力。職業(yè)教育園區(qū)發(fā)展要整合資源、科學(xué)規(guī)劃、集約化建設(shè),重要基礎(chǔ)能力要建立開放共享機制,避免重復(fù)建設(shè),防范債務(wù)風(fēng)險,真正發(fā)揮集聚和帶動作用。

    劉延?xùn)|指出,中職德育工作是職業(yè)教育的重大任務(wù)。要把握中職學(xué)生特點,遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,把思想道德教育貫穿于教育教學(xué)和管理服務(wù)全過程,促進學(xué)校教育與社區(qū)教育、家庭教育密切互動,增強時代性、針對性和實效性。對職業(yè)道德培育要給予特別重視,培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)、誠實守信、積極進取的職業(yè)素養(yǎng)。

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教育部深化中等職業(yè)教育改革 提升技能型人才能力

    新華社北京3月25日電(記者 劉奕湛)記者25日在“中等職業(yè)學(xué)校校長改革創(chuàng)新戰(zhàn)略專題研究班”開班式上了解到,教育部將進一步深化中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新,提升技能型人才培養(yǎng)能力和水平。

    教育部副部長魯昕指出,中等職業(yè)學(xué)校校長改革創(chuàng)新戰(zhàn)略專題研究班是在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》即將頒布實施,中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新進入新階段的背景下舉辦的,是貫徹政府工作報告和規(guī)劃綱要以及2010年度職業(yè)教育與成人教育工作會議精神的具體行動。職業(yè)教育的科學(xué)發(fā)展,不僅需要國家政策的強力推動和體制的改革創(chuàng)新,需要職業(yè)學(xué)校大膽探索實踐,深化教育教學(xué)改革,還需要全社會共同努力,營造良好的發(fā)展環(huán)境。 >>>詳細閱讀

2010年全國職業(yè)教育與成人教育工作會議在京閉幕

    教育部召開的2010年度全國職業(yè)教育與成人教育工作會議于3月19日在北京閉幕。會議回顧總結(jié)了2009年的職成教工作,分析了當(dāng)前的新形勢,明確了新任務(wù),研究部署了2010年工作。教育部副部長魯昕出席會議,并作了題為“在改革創(chuàng)新中推進中等職業(yè)教育的科學(xué)發(fā)展”的專題報告。

    魯昕在報告中指出,在過去的一年里,中等職業(yè)教育緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展、國家應(yīng)對金融危機、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級的大局,在服務(wù)中改革,在貢獻中發(fā)展,成就斐然。當(dāng)前,科學(xué)發(fā)展觀對中等職業(yè)教育提出了規(guī)模能力和質(zhì)量能力必須協(xié)調(diào)發(fā)展的客觀要求;黨中央國務(wù)院對職業(yè)教育提出了更高的戰(zhàn)略要求;后金融危機時代經(jīng)濟社會發(fā)展對職業(yè)教育提出了迫切要求;社會各界對加快發(fā)展中等職業(yè)教育提出了共識要求;全面實施《規(guī)劃綱要》對中等職業(yè)教育提出了目標要求。 >>>詳細閱讀

 
 
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