來自北京的網(wǎng)民“全＊虎”（手機尾號5111）說：李克強總理提出的“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”，我認為這個提法非常接地氣，也符合中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實際。我是一家高校產(chǎn)學研合作與推廣企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者，與幾個校友一起創(chuàng)業(yè)，從事高?？蒲谐晒D(zhuǎn)化，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)層面，我建議國家給予產(chǎn)學研合作企業(yè)更多關(guān)注與支持，尤其在自主創(chuàng)新、自主研發(fā)和自主知識產(chǎn)權(quán)等方面，可以通過設(shè)立原創(chuàng)基金等方式，突出原創(chuàng)文化、推廣原創(chuàng)創(chuàng)新。其次，建議加大對校辦企業(yè)和校友企業(yè)的支持和鼓勵，高校是基礎(chǔ)理論和應用研究的發(fā)動機，但目前實際情況是，很多高校把校辦企業(yè)關(guān)?；蜣D(zhuǎn)讓，也不再繼續(xù)支持和鼓勵產(chǎn)學研合作企業(yè)發(fā)展，甚至一些科研人員、教授專家等都是私下與企業(yè)合作，且與企業(yè)合作時沒有榮譽感，合作氣氛也不好，希望國家加強這方面的支持和鼓勵，如設(shè)立國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎，讓更多的科研工作者、專家學者等光榮地參與到與企業(yè)的合作創(chuàng)新中，切實推動產(chǎn)學研迎來發(fā)展的“春天”。

教育部回復：

您在中國政府網(wǎng)的留言收悉，現(xiàn)答復如下：

一、關(guān)于設(shè)立“原創(chuàng)基金”“獎勵基金”。為貫徹落實《國家中長期科學和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》，加速推動科技成果轉(zhuǎn)化與應用，引導社會力量和地方政府加大科技成果轉(zhuǎn)化投入，科技部、財政部設(shè)立國家科技成果轉(zhuǎn)化引導基金。轉(zhuǎn)化基金支持科技成果轉(zhuǎn)化的方式包括：設(shè)立創(chuàng)業(yè)投資子基金、貸款風險補償和績效獎勵等。此外，教育部積極支持高校設(shè)立知識產(chǎn)權(quán)管理與運營基金。在《教育部 國家知識產(chǎn)權(quán)局 科技部關(guān)于提升高等學校專利質(zhì)量 促進轉(zhuǎn)化運用的若干意見》中明確，支持高校通過學校撥款、地方獎勵、科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化收益等途徑籌資設(shè)立知識產(chǎn)權(quán)管理與運營基金，服務高校知識產(chǎn)權(quán)管理與運營，促進高?？萍汲晒D(zhuǎn)化。

二、關(guān)于支持和鼓勵校辦企業(yè)、校友企業(yè)。根據(jù)《國務院辦公廳關(guān)于高等學校所屬企業(yè)體制改革的指導意見》等相關(guān)規(guī)定，除科技成果轉(zhuǎn)化形成的企業(yè)股權(quán)外，原則上高校及下屬國有獨資、國有控股企業(yè)不得再新設(shè)各類型的企業(yè)，或者通過對外投資、收購等方式增加企業(yè)數(shù)量。校企改革始終鼓勵和支持高校科技成果轉(zhuǎn)化工作，高校采取科技成果作價入股的方式形成的股權(quán)由高校按照規(guī)定自主決定獎勵，剩余股權(quán)由高校資產(chǎn)經(jīng)營公司持有，并納入集中統(tǒng)一監(jiān)管體系。