從2月17日召開的相關會議獲悉，2011年寧夏各級機構編制部門在嚴管嚴控的前提下，把有限的編制資源向經(jīng)濟社會發(fā)展重點領域和薄弱環(huán)節(jié)以及群眾直接受益方面傾斜，較好地發(fā)揮了機構編制資源在服務和改善民生中的保障作用。
寧夏機構編制部門針對全區(qū)高等職業(yè)教育和基礎教育機構編制相對薄弱的問題，通過調(diào)劑余缺，給寧夏職業(yè)技術學院、寧夏司法警官職業(yè)學院、銀川市第二十一小學等學校增加了編制。機構編制部門還會同自治區(qū)教育廳建立健全了中小學校教師編制動態(tài)管理制度，根據(jù)中小學校學生人數(shù)的變化及時調(diào)整教師編制，較好地解決了因師資力量不到位造成“上學難”的問題。
此外，針對群眾特別是農(nóng)民群眾“看病難”的問題，調(diào)增了縣級公立醫(yī)院的人員編制，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院增編1184名，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院專業(yè)技術人員的配備比例由原來的75%提高到85%，并明確規(guī)定鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的人員編制專編專用、單項管理。
