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教育部副部長(zhǎng)趙沁平就高??萍紕?chuàng)新接受記者采訪
中央政府門(mén)戶網(wǎng)站 www.afdelivr.top   2006年06月1日   來(lái)源:人民日?qǐng)?bào)

  提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,是黨中央國(guó)務(wù)院做出的戰(zhàn)略部署,是包括科技界、教育界在內(nèi)全社會(huì)的共同目標(biāo)??v觀世界,不同類型的國(guó)家,創(chuàng)新體系構(gòu)成和制度安排各不相同,但把高校作為重要的創(chuàng)新主體,卻被廣為認(rèn)同,似成共識(shí)。近年來(lái)我國(guó)高??萍紕?chuàng)新的成效如何?在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家中,高校發(fā)揮著什么作用?今后高??萍脊ぷ鲬?zhàn)略措施和主要任務(wù)有哪些?就這些問(wèn)題,記者近日采訪了教育部副部長(zhǎng)趙沁平。

  推動(dòng)科技創(chuàng)新 高校功不可沒(méi)

  記者:長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)高校在國(guó)家基礎(chǔ)研究、高新技術(shù)研究和科技成果轉(zhuǎn)化方面,都發(fā)揮了重要作用。您能否具體介紹一下這方面的情況?

  趙沁平:在創(chuàng)新體系建設(shè)、高層次拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),科學(xué)研究與原始性創(chuàng)新,科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化等方面,高校功不可沒(méi)。“十五”期間,高校研究與開(kāi)發(fā)人員總數(shù)保持在25萬(wàn)左右。全國(guó)高校累計(jì)爭(zhēng)取科技活動(dòng)經(jīng)費(fèi)1300多億元,年均遞增18.5%。承擔(dān)各類課題61.9萬(wàn)項(xiàng),發(fā)表論文146.3萬(wàn)篇,其中國(guó)際三大檢索論文17.6萬(wàn)篇。截至2005年底,全國(guó)高校專利擁有量達(dá)3.5萬(wàn)項(xiàng),其中發(fā)明專利擁有量2萬(wàn)項(xiàng)。

  “985工程”和“211工程”建設(shè)進(jìn)展順利,高水平大學(xué)建設(shè)取得重要進(jìn)展。這些高水平大學(xué)已成為我國(guó)培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才的主要基地,成為我國(guó)基礎(chǔ)研究的主力軍和高技術(shù)領(lǐng)域原始創(chuàng)新的源頭;同時(shí)也對(duì)高等教育發(fā)展起到巨大的牽引和帶動(dòng)作用。

  記者:高校科技的突出成績(jī)還有哪些?

  趙沁平:高??萍嫉耐怀龀煽?jī)還表現(xiàn)在:依托高校的國(guó)家基礎(chǔ)研究和科技成果工程化、產(chǎn)業(yè)化基地等知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)蓬勃發(fā)展,國(guó)家創(chuàng)新體系(大學(xué))框架已基本形成;創(chuàng)新人才培養(yǎng)和杰出人才聚集取得巨大成績(jī),形成人才輩出的新局面;基礎(chǔ)研究主力軍、高新技術(shù)研究重要力量地位日益凸現(xiàn),解決國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展重大科技問(wèn)題的能力不斷增強(qiáng);高等學(xué)校取得一批標(biāo)志性自主創(chuàng)新成果,創(chuàng)新能力和學(xué)術(shù)水平得到國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界認(rèn)同。

  記者:高校科研成果在全國(guó)占有多大比重?

  趙沁平: “十五”期間,全國(guó)高校累計(jì)獲得國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)75項(xiàng),占全國(guó)授獎(jiǎng)總數(shù)55.07%;技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)64項(xiàng),占全國(guó)授獎(jiǎng)總數(shù)(可公布項(xiàng)目)64.40%;科技進(jìn)步獎(jiǎng)433項(xiàng),占全國(guó)授獎(jiǎng)總數(shù)(可公布項(xiàng)目)53.57%。國(guó)家大學(xué)科技園建設(shè)邁上新臺(tái)階,目前已建成國(guó)家大學(xué)科技園50所。

  建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家 高校作用特殊

  記者:高校不同于科研院所,首要任務(wù)是根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求和科技進(jìn)步的客觀需要培養(yǎng)專業(yè)人才,服務(wù)于人和社會(huì)的全面和諧發(fā)展。那么,在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家中高校發(fā)揮什么樣的作用?

  趙沁平:在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、構(gòu)建國(guó)家創(chuàng)新體系的進(jìn)程中,高等學(xué)校發(fā)揮的獨(dú)特作用主要有三個(gè)方面:首先,為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、國(guó)家創(chuàng)新體系和全面建設(shè)小康社會(huì)提供全面的人才支持。目前我國(guó)高等學(xué)校2200多所,專任教師近100萬(wàn),在學(xué)人數(shù)2300萬(wàn),正為社會(huì)源源不斷地輸送高層次人才。在相對(duì)穩(wěn)定招生規(guī)模的基礎(chǔ)上,到“十一五”期末,我國(guó)人才總量將居世界前列,這是任何一個(gè)國(guó)家都無(wú)法比擬的,是我國(guó)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的人力資源優(yōu)勢(shì)。

  其次,發(fā)揮高等學(xué)校人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新相結(jié)合的優(yōu)勢(shì)推進(jìn)基礎(chǔ)研究和國(guó)家目標(biāo)的戰(zhàn)略高技術(shù)研究。發(fā)揮高校智力密集和智力源頭作用,積極探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新機(jī)制在建設(shè)以企業(yè)為主體、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系中發(fā)揮基礎(chǔ)和支撐作用。

  同時(shí),提升全民族科學(xué)素質(zhì),建設(shè)有利于科技創(chuàng)新和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的文化環(huán)境推動(dòng)有利于創(chuàng)新文化的大學(xué)文化和社會(huì)文化建設(shè)。高等學(xué)校正逐步成為所在地的科學(xué)中心和文化中心,在區(qū)域科學(xué)傳播和文化建設(shè)方面發(fā)揮著重要的作用。在一定程度上說(shuō),高等學(xué)校在創(chuàng)新文化建設(shè)上發(fā)揮著骨干和引領(lǐng)作用。

  記者:目前高校在科技創(chuàng)新中存在哪些問(wèn)題和不足?

  趙沁平:目前高校在辦學(xué)目標(biāo)和人才培養(yǎng)模式方面存在一定程度的趨同,特色不鮮明,不同類型人才培養(yǎng)的導(dǎo)向有待進(jìn)一步明確。高水平大學(xué)在學(xué)科交叉融合、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,以及高水平基礎(chǔ)研究方面的綜合性作用沒(méi)有得到充分發(fā)揮;普通大學(xué)難以及時(shí)把握社會(huì)人才需求,培養(yǎng)適銷對(duì)路人才,導(dǎo)致部分高校部分專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)比較困難。另外大學(xué)文化基本上還是以教師為中心的知識(shí)傳授型文化,需要發(fā)展創(chuàng)新文化。

  高等學(xué)校科技創(chuàng)新已經(jīng)取得的成績(jī)和目前的狀態(tài),與建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的要求還存在差距,與高等學(xué)校中蘊(yùn)藏的巨大創(chuàng)新潛力還很不相稱。

  實(shí)現(xiàn)中長(zhǎng)期規(guī)劃 高校任重道遠(yuǎn)

  記者:貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃綱要,高??萍脊ぷ鲬?yīng)該怎么做?

  趙沁平:新時(shí)期高??萍脊ぷ鲬?yīng)當(dāng)明確指導(dǎo)思想,這就是:認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃綱要,以提高自主創(chuàng)新能力為核心,以重大科技前沿和國(guó)家重大需求為導(dǎo)向,以科技創(chuàng)新平臺(tái)為載體,加強(qiáng)科技創(chuàng)新基地建設(shè)和重大項(xiàng)目集成、培育;進(jìn)一步推動(dòng)高校深化科技體制改革,增強(qiáng)高校承擔(dān)國(guó)家重大科技任務(wù)的能力;加強(qiáng)學(xué)科之間的交叉滲透,鼓勵(lì)自由探索研究,著力發(fā)展創(chuàng)新文化,提升高校綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

  記者:指導(dǎo)思想明確了,有什么具體措施呢?

  趙沁平:今后,我們將實(shí)施重點(diǎn)突破戰(zhàn)略,建設(shè)一批高水平研究型大學(xué);實(shí)施交叉集成戰(zhàn)略,加強(qiáng)國(guó)家重大科技問(wèn)題研究,實(shí)現(xiàn)新突破;實(shí)施科教互動(dòng)戰(zhàn)略,構(gòu)建高??萍紕?chuàng)新平臺(tái)體系;實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,大力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作出更大貢獻(xiàn)。

  記者:今后一個(gè)時(shí)期,高??萍脊ぷ鞯闹饕蝿?wù)是什么?

  趙沁平:今后一個(gè)時(shí)期,高??萍脊ぷ饕浞职l(fā)揮高校在自主創(chuàng)新中的基礎(chǔ)骨干作用,建設(shè)一批高水平研究型大學(xué)切實(shí)加強(qiáng)原始創(chuàng)新;大力提升高校的知識(shí)貢獻(xiàn)能力和社會(huì)服務(wù)水平,堅(jiān)持走產(chǎn)學(xué)研合作的道路;加大財(cái)政投入力度,在高等學(xué)校建設(shè)一批國(guó)家級(jí)科學(xué)研究和工程化基地,加快大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科和科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè);著力提高高校教師創(chuàng)新能力,培養(yǎng)一批世界水平的拔尖創(chuàng)新人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);進(jìn)一步加快大學(xué)科技管理體制的改革步伐,解放思想,實(shí)事求是,敢為人先,積極發(fā)展有利于科技創(chuàng)新和創(chuàng)新人才成長(zhǎng)的文化環(huán)境;大力加強(qiáng)國(guó)際合作,建立促進(jìn)國(guó)際學(xué)術(shù)交流與合作的有效機(jī)制。

  對(duì)高校在建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系中的重要作用,國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃給予高度重視,并寄予厚望。高校將認(rèn)真貫徹落實(shí)中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃的要求,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

 
 
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