|
目前，參加教育部等六部門組織的“制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”的職業(yè)院校已達(dá)1000多所，企業(yè)達(dá)2000多家，覆蓋的學(xué)生和學(xué)員超過(guò)300多萬(wàn)人。5月，教育部印發(fā)了《關(guān)于貫徹落實(shí)<國(guó)務(wù)院關(guān)于解決農(nóng)民工若干問(wèn)題的意見>的實(shí)施意見》。積極推進(jìn)“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程”和“農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工程”，組織職成學(xué)校開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和農(nóng)民工培訓(xùn)，年培訓(xùn)約3000萬(wàn)人次，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)約5000萬(wàn)人次。實(shí)施“成人繼續(xù)教育與再就業(yè)培訓(xùn)工程”，大力開展在職職工、轉(zhuǎn)崗和下崗失業(yè)人員的教育培訓(xùn)?！八拇蠊こ獭钡膶?shí)施，促進(jìn)了職業(yè)教育和成人教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的緊密結(jié)合。
|
