水利部、教育部近日聯(lián)合發(fā)文，部署面向全國中小學(xué)校開展節(jié)約用水主題宣傳教育活動?；顒右浴伴_展節(jié)水行動 創(chuàng)建節(jié)水校園”為主題，旨在深入貫徹習(xí)近平總書記提出的“節(jié)水優(yōu)先”方針和黨的十九大“實施國家節(jié)水行動”決策部署，落實立德樹人根本任務(wù)，充分調(diào)動廣大學(xué)生的積極性，參與節(jié)水宣傳、教育和社會實踐，從小樹立節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)約用水的良好行為習(xí)慣。

活動自2020年1月起持續(xù)開展，主要包括建設(shè)“節(jié)水文化”、開展“節(jié)水行動”、分享“節(jié)水經(jīng)驗”、留下“節(jié)水足跡”四方面內(nèi)容。其中，建設(shè)“節(jié)水文化”，重點是圍繞主題，通過精心設(shè)計校園主題海報、節(jié)水標語、公益廣告、宣傳欄以及舉辦節(jié)水知識講座等形式，讓節(jié)約用水宣傳教育在校園隨處可見、隨時可學(xué)，營造親水、惜水、節(jié)水的良好氛圍。開展“節(jié)水行動”，重點是結(jié)合各地各學(xué)校實際，組織開展少用或重復(fù)利用“1升水行動”、節(jié)水志愿者行動等具有特色的校園節(jié)水行動，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起，養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習(xí)慣，杜絕長流水等浪費水現(xiàn)象。分享“節(jié)水經(jīng)驗”，重點是鼓勵學(xué)生收集家中的節(jié)水小妙招，和家人一起提出節(jié)水“金點子”，利用國旗下講話、黑板報、校報、微視頻等方式進行分享交流，培養(yǎng)從小節(jié)約用水、人人有責(zé)的意識。留下“節(jié)水足跡”，重點是鼓勵學(xué)生到水博物館、水科技館、水文化館、重點水利工程等水情教育基地開展體驗性活動和水主題研學(xué)活動。鼓勵學(xué)生利用寒暑假開展節(jié)水社會調(diào)查，了解我國缺水狀況，增強節(jié)約用水觀念。

活動要求各級水利部門、教育部門和各學(xué)校要高度重視節(jié)約用水主題宣傳教育，營造節(jié)約用水良好氛圍，引導(dǎo)廣大學(xué)生從點滴做起，從身邊做起，讓節(jié)約用水成為一種生活新風(fēng)尚。同時，要力戒形式主義、減輕基層負擔(dān)，在不干擾正常教學(xué)秩序、不增加教師負擔(dān)的基礎(chǔ)上，開展好節(jié)約用水主題宣傳教育活動。