新華社銀川1月3日電（記者艾福梅、馬思嘉）記者3日從寧夏回族自治區(qū)教育廳獲悉，為進一步加強師德師風建設(shè)，寧夏近日出臺中小學和幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細則等三個文件，劃定臨危擅離職守，歧視、侮辱、猥褻學生等十項違反職業(yè)道德行為“紅線”，并明確對應處理種類。

根據(jù)寧夏《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細則（試行）》，中小學教師實施任何形式的猥褻、性騷擾，或與學生發(fā)生不正當關(guān)系的，從重從嚴處罰，依法依規(guī)撤銷教師資格，給予開除處分；教師歧視、侮辱學生，給予其他處理或警告；虐待、傷害學生，給予記過及以上處分；對組織、誘導、要求學生參加校內(nèi)外有償補課，或為校外培訓機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息，情節(jié)較輕的，給予其他處理或警告處分，情節(jié)嚴重或影響惡劣的，給予記過及以上處分。

根據(jù)寧夏《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細則（試行）》，幼兒園教師體罰和變相體罰幼兒，歧視、侮辱幼兒，給予警告或記過處分；對幼兒實施猥褻、虐待、傷害的，從重從嚴處罰，依法依規(guī)撤銷教師資格，給予開除處分；采用學校教育方式提前教授小學內(nèi)容，組織有礙幼兒身心健康的活動，或組織幼兒參加以營利為目的的表演、競賽等活動，或泄露幼兒與家長信息，情節(jié)較輕的，給予其他處理或警告處分，情節(jié)嚴重或影響惡劣的，給予記過及以上處分。

此外，兩條細則都提到，教師在保教活動或者教育教學活動中遇突發(fā)事件、面臨危險時，不顧幼兒或?qū)W生安危擅離職守、自行逃離的，造成輕微傷害的，給予警告或記過處分；造成嚴重傷害并產(chǎn)生惡劣影響的，給予降低崗位等級及以上處分。

為保障兩條細則嚴格貫徹落實，寧夏同時出臺《教師隊伍師德師風建設(shè)報告通報制度（試行）》，要求各地各校根據(jù)管理權(quán)限，每季度向自治區(qū)教育廳報告師德師風建設(shè)和教師師德失范行為查處重大情況；建立違反師德師風舉報平臺，暢通投訴渠道。