義務(wù)教育普及水平和教育教學質(zhì)量顯著提升、教師素質(zhì)不斷提升、惠民政策全面落實、基礎(chǔ)教育課程改革全面深化……9月20日，省政府新聞辦公室召開新聞發(fā)布會，省教育廳黨組成員、副廳長陳啟福介紹了我省義務(wù)教育的發(fā)展與成就。

我省把加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導作為辦好教育的根本保證，堅持把黨的領(lǐng)導貫穿于教育事業(yè)發(fā)展的全過程和各個方面，把思想政治工作貫穿學校教育管理全過程，以踐行和培養(yǎng)社會主義核心價值觀為重點,在全省各級各類學校開展 “四愛三有”主題教育。大力加強學?；鶎狱h組織建設(shè)，推動組織覆蓋和工作覆蓋，基層黨組織的政治領(lǐng)導力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力和社會號召力進一步加強。

新中國成立以后，在中央的大力支持下，我省教育投入逐年加大，特別是進入新時代，我省全面落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，始終堅持小財政辦大民生，把教育投入作為支撐青海長遠發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資，作為公共財政保障的重點，支持義務(wù)教育優(yōu)先發(fā)展。全省教育經(jīng)費年均支出增長7.4%，占地區(qū)生產(chǎn)總值比例連續(xù)多年超過4%的國家規(guī)定標準。

義務(wù)教育的根本目的是提高全民素質(zhì)。新中國成立初期，全省學齡兒童入學率僅為14.7%，其中牧區(qū)只有2.4%，95%以上成人是文盲。新中國成立以后，各級黨委政府把普及義務(wù)教育作為關(guān)系到國家富強和民族振興的基礎(chǔ)工程來抓。隨著2011年我省“兩基”目標的實現(xiàn)和2017年全省控輟保學攻堅工作的開展，我省九年義務(wù)教育鞏固率已達到96.85%，提前實現(xiàn)國家2020年95%的規(guī)劃目標，43個縣（市、區(qū)、行委）通過了國家義務(wù)教育均衡縣驗收。截至2018年底，全省共有義務(wù)教育階段學生70.89萬名，小學、初中畢業(yè)升學率分別達到102.42%和98.29%，小學、初中毛入學率分別達到106.45%和111.79%。

我省始終把教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，努力提升教師地位、提高待遇保障，為發(fā)展義務(wù)教育提供堅實的師資保障。加強師德師風、配齊配足教師、強化培養(yǎng)培訓、幫扶薄弱地區(qū)、落實待遇保障，營造全社會尊師重教的良好氛圍，教師的政治地位、社會地位、職業(yè)地位不斷提升。

隨著經(jīng)濟社會的全面發(fā)展，教育惠民政策也得到了不斷完善。我省先后實施了一系列教育惠民和資助政策，有效保證了學生接受教育的權(quán)利，維護了教育公平和社會和諧。認真落實“兩免一補”、全面實施營養(yǎng)改善計劃、積極開展異地辦學、學生資助政策體系的建立和實施體現(xiàn)了黨和政府改善民生、促進公平的理念，得到了社會各界的高度關(guān)注與廣泛贊譽。

進入新時代，全省義務(wù)教育按照黨中央的統(tǒng)一部署，加快重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革。深化教育綜合改革、深化課堂教學改革、增強教科研能力建設(shè)、注重教育信息化發(fā)展，為推進教育現(xiàn)代化奠定了堅實的基礎(chǔ)。省級基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺為全省中小學提供全學段全學科數(shù)字教育資源，網(wǎng)絡(luò)教研、遠程教育快速發(fā)展，教師信息技術(shù)應(yīng)用能力得到普遍提升，信息技術(shù)“課堂用、普遍用、經(jīng)常用”的氛圍基本形成，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源輸送，為提升教育質(zhì)量、促進城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展起到了積極的支撐引領(lǐng)作用。（記者 董慧）