新華社成都9月5日電（記者陳健）四川省政府新聞辦5日舉行新聞發(fā)布會表示，四川推動民族地區(qū)教育跨越發(fā)展，通過“一村一幼”計劃、寄宿制教育、雙語教育等多種措施，滿足了民族地區(qū)群眾對子女教育從“能上學(xué)”到“上好學(xué)”的期盼。

四川省教育廳副廳長戴作安說，四川實施“一村一幼”計劃4年來，已開辦教學(xué)點4888個，目前在園幼兒20.83萬名，不僅化解了“入園難”矛盾，而且在消除義務(wù)教育教學(xué)語言障礙、培育兒童文明新風(fēng)尚、解放農(nóng)村勞動力、助力脫貧攻堅等方面，發(fā)揮了積極作用。

為幫扶民族地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，最近5年來，四川累計選派12200余人（次）教師支教，并且異地培養(yǎng)民族地區(qū)學(xué)生近6000名。目前，成都等10個市的1160所優(yōu)質(zhì)學(xué)校，對口幫扶民族自治地區(qū)45個深度貧困縣的1287所學(xué)校。

在寄宿制教育方面，目前，四川民族自治地區(qū)共有寄宿制學(xué)校1342所，占學(xué)校總數(shù)的40%；有寄宿學(xué)生62萬人，占學(xué)生總數(shù)54%，形成了以鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制中心校為主體的寄宿制教育格局，基本實現(xiàn)“應(yīng)住盡住”。

戴作安說，四川還強力推進雙語教育的改革提升，堅持雙語并重并舉，全面強化國家通用語言文字教育，所有學(xué)校都從小學(xué)一年級始開設(shè)國家通用語言文字課。