新華社香港4月23日電 題：讓“喜閱”成為習(xí)慣——香港以系列活動(dòng)響應(yīng)“世界讀書(shū)日”

新華社記者郜婕

23日下午，在銅鑼灣鬧中取靜的香港中央圖書(shū)館大樓內(nèi)，數(shù)十名孩童圍坐在展覽廳一端，凝神傾聽(tīng)一名老師朗讀繪本《彩虹魚(yú)》中的故事，展開(kāi)一場(chǎng)半小時(shí)的故事之旅。

當(dāng)天是第24個(gè)“世界讀書(shū)日”。除了中央圖書(shū)館，香港另外34座公共圖書(shū)館也同時(shí)舉辦共讀故事坊，供4至12歲兒童免費(fèi)參加。與香港各公共圖書(shū)館同時(shí)舉辦這一活動(dòng)的，還有深圳圖書(shū)館、廣東省立中山圖書(shū)館及澳門(mén)公共圖書(shū)館。

這是粵港澳三地的圖書(shū)館首次同時(shí)舉辦“共讀半小時(shí)”活動(dòng)，旨在讓三地讀者一同分享閱讀樂(lè)趣，感受“喜閱無(wú)界限”。

“喜閱無(wú)界限”正是香港今年響應(yīng)“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)的主題。當(dāng)天舉行的活動(dòng)啟動(dòng)禮上，香港特區(qū)政府康樂(lè)及文化事務(wù)署署長(zhǎng)李美嫦表示，“無(wú)界限”首先代表跨越地域。除了與香港以外地區(qū)共同舉辦共讀活動(dòng)，香港公共圖書(shū)館本月起還將陸續(xù)推出“快閃圖書(shū)館”“共享喜閱十八區(qū)”“走讀香港公共交通工具”等活動(dòng)，以多種形式把閱讀推廣到香港各處。

“無(wú)界限”也意在拓展閱讀推廣活動(dòng)的合作伙伴、面向?qū)ο蟮哪挲g范圍、閱讀的媒介等多個(gè)方面，如與學(xué)校、電臺(tái)等合作推廣閱讀，鼓勵(lì)家庭跨代共享閱讀樂(lè)趣，推廣電子閱讀平臺(tái)等。

李美嫦說(shuō)，一連串跨越地域、年齡及媒介的活動(dòng)，意在鼓勵(lì)全民閱讀，營(yíng)造有利閱讀的氛圍。

已經(jīng)連續(xù)4年進(jìn)行“香港全民閱讀調(diào)查”的香港出版學(xué)會(huì)近日公布今年調(diào)查結(jié)果。調(diào)查顯示，七成受訪者有閱讀印刷書(shū)籍的習(xí)慣，這一數(shù)字與過(guò)去3年接近，表明香港讀者的閱讀情況大致保持穩(wěn)定。

然而，在另外三成一年內(nèi)沒(méi)有讀過(guò)紙質(zhì)書(shū)籍的受訪者中，近半數(shù)表示自己“沒(méi)有閱讀習(xí)慣”。香港出版學(xué)會(huì)指出，這表明香港需要加倍努力推廣全民閱讀，嘗試發(fā)掘閱讀的樂(lè)趣。

23日的啟動(dòng)禮上，多名獲邀分享閱讀心得的嘉賓也呼吁市民養(yǎng)成并保持閱讀習(xí)慣?！拔覀円岄喿x成為習(xí)慣?！崩蠲梨险f(shuō)，尤其要鼓勵(lì)親子閱讀，讓家長(zhǎng)幫助孩子從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。

特區(qū)政府教育局副局長(zhǎng)蔡若蓮說(shuō)，不少人自稱因?yàn)楣ぷ髅β禌](méi)時(shí)間讀書(shū)，但她認(rèn)為“越忙越需要讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)有助人們?cè)诿y中平定下來(lái)，與自己的內(nèi)心交流”。她也鼓勵(lì)長(zhǎng)者保持閱讀習(xí)慣，把書(shū)作為幫助個(gè)人持續(xù)成長(zhǎng)的忠實(shí)朋友。