新華社銀川11月11日電（記者 鄒欣媛）記者從寧夏回族自治區(qū)政府了解到，寧夏日前印發(fā)《關(guān)于深化醫(yī)教協(xié)同進一步推進醫(yī)學教育改革與發(fā)展的實施意見》規(guī)定，臨床研究成果可作為醫(yī)學碩士專業(yè)學位授予依據(jù)。

意見提出，寧夏將加大醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生的改革力度，合理確定醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生招生規(guī)模，在招生、培養(yǎng)、學位授予、畢業(yè)等環(huán)節(jié)要注重醫(yī)學職業(yè)素質(zhì)、臨床科研思維、解決臨床問題能力的考查和培養(yǎng)；改革學位認定方式，注重臨床能力培養(yǎng)，研究報告、臨床經(jīng)驗總結(jié)、臨床療效評價、專業(yè)文獻循證研究、文獻綜述、針對臨床問題的實驗研究等均可作為專業(yè)學位授予的依據(jù)。

寧夏還將推進醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓一體化進程，臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學和中醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生全部納入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓，嚴格按照培訓要求進行輪轉(zhuǎn)，統(tǒng)籌優(yōu)化培養(yǎng)內(nèi)容與時間、理論課相互銜接、考試考核結(jié)果互認，并提高醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生的補助標準。