新華社烏魯木齊3月28日電（記者尚升、何軍）自2010年新一輪對口援疆以來，浙江大力實施從基礎(chǔ)教育到高等教育的教育援疆工程，實現(xiàn)了從幼兒園到大學的“全鏈條”幫扶。

今年，浙江在全省26所高校選派35名教授、副教授到新疆大學科學技術(shù)學院阿克蘇校區(qū)開展為期3年的支教，這也是浙江省首次大規(guī)模選派高校教授進疆。浙江援疆指揮部副指揮長洪國良在此間接受采訪時說，從學前教育到高等教育，浙江援疆已完全囊括。

作為阿克蘇地區(qū)唯一一所高校，新疆大學科學技術(shù)學院阿克蘇校區(qū)2014年6月由自治區(qū)人民政府批準建設(shè)，學院教師普遍較年輕，高水平師資不足。廣大援疆教師將通過“傳幫帶”，提升當?shù)啬贻p教師教學能力和科研水平，推動學院重點學科建設(shè)和完善。

浙江工業(yè)大學建筑工程學院的蒲軍平教授介紹說：“援疆教師業(yè)已全身心投入工作，我們將加大學院應用型學科的建設(shè)，使學院人才培養(yǎng)與阿克蘇、南疆的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟相適應，產(chǎn)學研更接地氣，師資隊伍和人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高?！?/p>

來自中國美術(shù)學院的殷凌云教授，去年剛結(jié)束短期援疆，今年再次從美麗的西子湖畔來到偏僻西北大漠。在她看來，“改變南疆的教育水平，要像蓋房子一樣添磚加瓦，每個人甘做一株草、一棵樹，這需要大家攜手努力?！?/p>

浙江省援疆指揮部負責人介紹，今年浙江還將向阿克蘇地區(qū)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團一師阿拉爾市增派475名中小學、幼兒園教師?！斑M一步完善‘全鏈條’教育援疆模式，推動提升當?shù)亟逃?，為受援地培養(yǎng)一支帶不走的人才隊伍?！焙閲颊f。