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海南:讓每個(gè)孩子在家門口接受優(yōu)質(zhì)教育

2017-05-18 07:25 來源: 海南日報(bào)
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我省啟動合作辦學(xué)、人才引進(jìn)、全面改薄等多項(xiàng)工程促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
讓每個(gè)孩子在家門口接受優(yōu)質(zhì)教育

全面貫徹落實(shí)省第七次黨代會精神·行動篇

促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。加大教育投入,推動教育公平,提高辦學(xué)水平,基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。加快“一市(縣)兩校一園”建設(shè),基本普及學(xué)前教育和高中階段教育,均衡提升義務(wù)教育質(zhì)量。

——摘自省第七次黨代會報(bào)告

每天,??谑徐`山鎮(zhèn)上本島村村民葉留生都要到北京師范大學(xué)海口附屬學(xué)校項(xiàng)目工地看上一眼。體育館封頂了,教學(xué)樓鋪磚了,秋季學(xué)期就要開始招初一新生……消息在街坊鄰居之間傳得飛快。

“外孫女今年上小學(xué)了,未來或許能在這所學(xué)校讀中學(xué)?!睂τ谶@所離家只有幾百米遠(yuǎn)的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,葉留生有著太多期待。

2016年1月,現(xiàn)任省委書記、時(shí)任省長劉賜貴在省兩會上首次提出實(shí)施“一縣兩校一園”優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育資源引進(jìn)工程,即每個(gè)市縣至少通過引進(jìn)辦學(xué)、合作辦學(xué)等方式辦好省級優(yōu)質(zhì)中學(xué)、小學(xué)和幼兒園各1所;今年4月,劉賜貴在省第七次黨代會上所作的報(bào)告中,又將加快這一工程建設(shè)列為今后5年的工作任務(wù)。

“落實(shí)黨代會精神,促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,就是要努力讓每個(gè)孩子接受優(yōu)質(zhì)教育,就是要努力為加快建設(shè)美好新海南、發(fā)展十二個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)提供人才和智力支持?!笔〗逃龔d廳長曹獻(xiàn)坤說,黨代會閉幕后,省教育廳黨組第一時(shí)間召開會議,原原本本傳達(dá)學(xué)習(xí)會議精神,對照黨代會報(bào)告列出教育部門牽頭的13項(xiàng)工作和參與的37項(xiàng)工作,細(xì)化為256項(xiàng)具體工作措施,逐項(xiàng)明確5年目標(biāo)、責(zé)任單位和責(zé)任人,建立臺賬、掛號督辦?!耙豢h兩校一園”工程就是其中的重要事項(xiàng)。

目前,全省已有18個(gè)市縣(區(qū))引進(jìn)或正在洽談的“一縣兩校一園”工程項(xiàng)目46個(gè)。為落實(shí)黨代會要求,加快推動這一工程,省教育廳已起草并正在提請省政府出臺實(shí)施意見,對引進(jìn)的優(yōu)質(zhì)學(xué)校在土地、規(guī)劃、稅費(fèi)減免、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、人才引進(jìn)等方面給予政策傾斜,開通“綠色通道”為加快推進(jìn)各項(xiàng)工作保駕護(hù)航。省教育廳還采取了廳領(lǐng)導(dǎo)分片包干督辦等方式,推動尚未落實(shí)項(xiàng)目的市縣今年內(nèi)實(shí)現(xiàn)簽約。

實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,難點(diǎn)在農(nóng)村,關(guān)鍵在師資。為此,省教育廳一手抓優(yōu)質(zhì)教育資源的引進(jìn),一手抓本地教育水平的提高。

據(jù)了解,我省實(shí)施的“好校長好教師”引進(jìn)和培養(yǎng)工程近兩年已引進(jìn)209名優(yōu)秀校長和學(xué)科骨干教師。今年是引進(jìn)工程的最后一年,“全省設(shè)置176個(gè)崗位,報(bào)名人數(shù)達(dá)到1363人?!笔〗逃龔d師資管理處副處長陳振華介紹,這些引進(jìn)的優(yōu)秀校長教師重點(diǎn)派駐在少數(shù)民族、貧困市縣,為引領(lǐng)當(dāng)?shù)貛熧Y隊(duì)伍建設(shè)發(fā)揮了重要作用。

此外,我省還啟動了總投入52.1億元的“全面改善貧困地區(qū)薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件項(xiàng)目”,保障農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)及教學(xué)輔助用房、桌椅、圖書、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備等教學(xué)設(shè)施滿足基本教學(xué)、生活需要,加快縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差異。目前,我省已有14個(gè)縣市(區(qū))通過了國家縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣評估認(rèn)定,占比56%。按照計(jì)劃,到2018年,我省全部市縣(區(qū))將提前兩年實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡。(記者 陳蔚林 特約記者 韓小雨)

【我要糾錯(cuò)】 責(zé)任編輯:傅義洲
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