新華社武漢12月18日電（記者 俞儉）這些年來，湖北省圍繞立德樹人首要任務(wù)，始終把高校黨建作為生命工程和未來工程放在首位，從制度建設(shè)總領(lǐng)，通過集成化創(chuàng)新、工程化推進(jìn)，層層夯實(shí)，加強(qiáng)高校黨建和思想政治工作，精耕細(xì)種“責(zé)任田”，確保高校保持政治穩(wěn)定、確保大學(xué)生健康成長。

加強(qiáng)高校黨建制度建設(shè)，構(gòu)建高校黨建工作大格局。湖北省先后建立健全省委常委會專題研究制度、省領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高校制度、大學(xué)生思想政治教育聯(lián)席會議制度、高校形勢政策報(bào)告會制度、黨建和大學(xué)生思想政治教育督導(dǎo)巡視工作制度。

湖北省委高校工委書記、省教育廳廳長劉傳鐵介紹，省級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部“走進(jìn)校園、走上講臺”已制度化，近4年來，湖北省領(lǐng)導(dǎo)有60多人次深入高校調(diào)研、座談、為師生作形勢報(bào)告達(dá)100多場。

面對高校黨的建設(shè)新形勢、新要求，湖北省委于2015年制定《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨對高校領(lǐng)導(dǎo)的若干意見》，出臺十條創(chuàng)新舉措，以全面加強(qiáng)黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)為主線，強(qiáng)化黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，完善高校黨委決策和運(yùn)行機(jī)制，落實(shí)好黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。

劉傳鐵說，“高校黨建十條”明確強(qiáng)調(diào)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，履行管黨治黨、辦學(xué)治校的主體責(zé)任。黨委書記對學(xué)校工作負(fù)總責(zé)，履行第一責(zé)任人責(zé)任；校長在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，主持學(xué)校行政工作，履行法定代表人職責(zé)。明確提出組織部長、宣傳部長、統(tǒng)戰(zhàn)部長由黨委常委擔(dān)任或兼任，從班子建設(shè)上強(qiáng)化黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心地位。目前，省屬35所本科院校班子按此要求作出調(diào)整。

記者了解，針對院（系）黨建壓力傳導(dǎo)衰減、黨務(wù)工作弱化的現(xiàn)象，從2015年起，湖北省委高校工委在武漢紡織大學(xué)、湖北中醫(yī)藥大學(xué)等10所高校選擇51個(gè)院系，開展院系黨政主職“一肩挑”試點(diǎn)，院（系）主要負(fù)責(zé)人身兼兩職，既是業(yè)務(wù)工作第一責(zé)任人，又是黨建工作第一責(zé)任人，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，相互促進(jìn)，打通了“中梗阻”，使黨建工作在院（系）層面得到加強(qiáng)。

在試點(diǎn)基礎(chǔ)上，湖北省2013年全面推開高校教師黨支部書記“雙帶頭人”（黨建帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人）培育工程。目前，“雙帶頭人”擔(dān)任教師黨支部書記比例達(dá)98．5%，具有教授職稱或博士學(xué)位的“雙帶頭人”黨支部書記占90%以上，在“黨建+教學(xué)科研”“黨建+團(tuán)隊(duì)建設(shè)”等方面探索出一些行之有效的方法和載體，實(shí)現(xiàn)了黨務(wù)、業(yè)務(wù)“雙融合”，打牢高校基層黨組織的“底盤”。

“強(qiáng)化清單管理，強(qiáng)化責(zé)任追究，敢于亮劍，是湖北狠抓高校黨委主體責(zé)任的一道殺手锏。”湖北省委高校工委組織處處長喬志強(qiáng)說，湖北省委審定出臺了高校黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則，明確高校有6類責(zé)任主體，從理論武裝、陣地管理、隊(duì)伍建設(shè)等方面提出12個(gè)方面的管理清單。今年對所有省屬本科院校進(jìn)行了巡視，強(qiáng)化問責(zé)追責(zé)，對課堂教學(xué)、講壇論壇、社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)等履責(zé)不到位的，約談所在高校黨委書記。去年以來，全省通報(bào)批評了6所意識形態(tài)監(jiān)管不力的高校，約談了8位高校領(lǐng)導(dǎo)干部，并提出整改要求。