3年培養(yǎng)2000余名骨干教師
第八批上海教育對(duì)口支援新疆工作交出滿意答卷

多種形式開展師資培訓(xùn)、啟動(dòng)職業(yè)教育對(duì)口支援全覆蓋計(jì)劃、拓展社區(qū)教育……上海教育第八批對(duì)口支援新疆工作開展3年來(lái)，尤其注重當(dāng)?shù)氐娜瞬排囵B(yǎng)，先后在對(duì)口四縣———巴楚、葉城、莎車、澤普投資建成一批幼兒園、寄宿制高中、職業(yè)技術(shù)學(xué)校、教師培訓(xùn)中心等，促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕逃ㄔO(shè)。上海還每年從高校選派多名具有高級(jí)職稱或博士學(xué)位的專業(yè)學(xué)科教師赴喀什師范學(xué)院開展為期1年的支教工作，推動(dòng)專業(yè)建設(shè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提升。目前，喀什師范學(xué)院已更名為喀什大學(xué)，成為我國(guó)最西部的一所大學(xué)。據(jù)悉，第八批上海教育對(duì)口支援新疆工作共派出37名教師、4名教育管理干部，今年年底，他們即將圓滿完成任務(wù)返回上海。

開展當(dāng)?shù)亟處熂寄芘嘤?xùn)工作

喀什地處南疆，義務(wù)教育階段面臨比較嚴(yán)重的師資結(jié)構(gòu)性缺失問題。第八批上海教育對(duì)口支援新疆的重點(diǎn)工作之一，就是每年組織部分當(dāng)?shù)刂行W(xué)教師集中進(jìn)行為期1年的全脫產(chǎn)培訓(xùn)。通過(guò)課堂教學(xué)模擬訓(xùn)練、跟崗培訓(xùn)等多種形式，幫助學(xué)員提高解讀教材、備課、教學(xué)、教研等能力。

目前，對(duì)口四縣均有一所教師培訓(xùn)中心，3年來(lái)已順利培養(yǎng)2000余名中小學(xué)教師，成為當(dāng)?shù)亟虒W(xué)的骨干力量。

為了提高當(dāng)?shù)刂行W(xué)和職校校長(zhǎng)的管理能力和素質(zhì)，促進(jìn)校長(zhǎng)專業(yè)化發(fā)展，滬喀兩地今年正式啟動(dòng)新疆喀什校長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目。

職業(yè)教育助力更多人就業(yè)

大力推進(jìn)職業(yè)教育，是第八批上海教育對(duì)口支援新疆工作的重中之重。2014年，兩地共同組建了全國(guó)首個(gè)教育對(duì)口支援職教聯(lián)盟“滬-喀職業(yè)教育聯(lián)盟”，以推進(jìn)職業(yè)教育更好地服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

據(jù)悉，該聯(lián)盟主動(dòng)對(duì)接喀什地區(qū)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)和新型產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求，已建成“服裝”“燃?xì)狻薄皺C(jī)電”3個(gè)專業(yè)分會(huì)。截至目前，該聯(lián)盟共有成員單位70余家，重點(diǎn)為對(duì)口四縣的職業(yè)學(xué)校提供服務(wù)，同時(shí)輻射整個(gè)喀什地區(qū)的全部職業(yè)學(xué)校。聯(lián)盟還將推動(dòng)學(xué)校與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)加強(qiáng)合作，在專業(yè)設(shè)置、課程改革、教學(xué)方法等方面開展改革創(chuàng)新，目前已初步形成校企協(xié)同育人的良好局面。

為了進(jìn)一步促進(jìn)就業(yè)人才服務(wù)保障體系建設(shè)，滬喀職業(yè)教育對(duì)口支援全覆蓋計(jì)劃也已正式啟動(dòng)。在未來(lái)5年內(nèi)，上海14所國(guó)家級(jí)中高職示范校等優(yōu)質(zhì)學(xué)校將對(duì)口支援四縣的8所職業(yè)學(xué)校，為南疆職業(yè)教育打造城市燃?xì)廨斉浼斑\(yùn)用、學(xué)前教育、汽車運(yùn)用與維修等8個(gè)具有示范輻射作用的品牌專業(yè)，建設(shè)8個(gè)實(shí)訓(xùn)基地，更好地促進(jìn)就業(yè)、精準(zhǔn)扶貧。據(jù)了解，兩地的合作將以專業(yè)建設(shè)為抓手，深化內(nèi)涵建設(shè)，增強(qiáng)幫扶學(xué)校的內(nèi)生自我發(fā)展能力。

社區(qū)教育惠及更多成年人

在第八批上海教育對(duì)口支援新疆工作期間，巴楚縣率先開創(chuàng)和推廣社區(qū)教育，致力于讓那些公益、優(yōu)質(zhì)的文化資源惠及更多學(xué)齡前孩子、青少年以及成年民眾。2014年，巴楚縣社區(qū)教育辦公室正式成立，由此，社區(qū)教育層級(jí)管理體系基本形成。

經(jīng)過(guò)2年多的努力，目前社區(qū)教育已在巴楚鎮(zhèn)全部13個(gè)社區(qū)實(shí)現(xiàn)全覆蓋，同時(shí)在色力布亞鎮(zhèn)的3個(gè)社區(qū)分別建立活動(dòng)點(diǎn)，初步形成社區(qū)、學(xué)校、家庭三位一體的全覆蓋式的社區(qū)教育模式。除了重點(diǎn)打造“微笑閱讀故事小屋”“創(chuàng)意制作工坊”“3D打印體驗(yàn)中心”等項(xiàng)目，巴楚縣社區(qū)教育辦公室還在近期開發(fā)了包括面向青少年的14個(gè)普及活動(dòng)類、藝術(shù)人文類和科技創(chuàng)新類活動(dòng)，以及2個(gè)面向成年人的體育健身類活動(dòng)項(xiàng)目，受到當(dāng)?shù)孛癖姷臍g迎。

據(jù)了解，上海市教委及上海市學(xué)習(xí)網(wǎng)還為兩地合作開通的“滬喀市民大學(xué)堂”贈(zèng)送了2000多門網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源。（記者 朱穎婕）