省教育廳今天公布了《甘肅省教育綜合改革方案》。我省將深化教育辦學(xué)體制、管理體制、考試招生制度、人才培養(yǎng)模式、資源配置方式等多領(lǐng)域的改革。

根據(jù)《方案》，我省將在義務(wù)教育階段完善免試入學(xué)制度，試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對口招生，禁止任何形式的入學(xué)測試，嚴禁采取或者變相采取考試、考核等形式選拔學(xué)生。全省各地將保障適齡兒童少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)，完善接收進城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)和就地參加升學(xué)考試的辦法。同時，我省將合理分流初中畢業(yè)生進入普通高中和中等職業(yè)學(xué)校就讀，實行優(yōu)質(zhì)普通高中和優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法，并合理確定分配比例。

在職業(yè)教育領(lǐng)域，我省將改革和完善中職畢業(yè)生“文化知識+專業(yè)技能”對口升學(xué)考試，逐步打通從中職到高職（?？疲⒈究频纳龑W(xué)通道，逐步擴大專業(yè)學(xué)位研究生招生規(guī)模。同時，加強工學(xué)結(jié)合，完善頂崗實習(xí)，開展校企聯(lián)合培養(yǎng)。

在高等教育領(lǐng)域，我省將深入推進省內(nèi)、省外高校聯(lián)盟合作，建立聯(lián)盟高校通識課程資源共享機制，推進聯(lián)盟高?？缧＿x課、教師互聘。并開展同類學(xué)科考試改革，探索建立普通高校學(xué)分轉(zhuǎn)換認定機制，進一步提升人才培養(yǎng)水平。

我省將加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)，大力提高鄉(xiāng)村教師各項待遇，積極落實各項傾斜政策，對58個集中連片特困縣和17個插花型貧困縣鄉(xiāng)村中小學(xué)和幼兒園，在核定績效工資總量時適當(dāng)予以傾斜。同時，全省將積極探索“大學(xué)區(qū)”管理體制，推行學(xué)區(qū)走教制度，促進優(yōu)質(zhì)教師資源特別是音體美等緊缺薄弱學(xué)科教師在學(xué)校之間、鄉(xiāng)縣之間、城區(qū)之間、縣際之間合理流動。

在教育精準扶貧工作中，我省將實施農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項計劃和支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃，增加農(nóng)村學(xué)生上重點高校人數(shù)；加大對貧困家庭大學(xué)生的救助力度，對貧困家庭未就業(yè)的高校畢業(yè)生提供就業(yè)支持。全省將建立覆蓋學(xué)前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育、普通高中教育和高等教育的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系，并實施研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金政策。我省將把研究生貸款正式納入生源地助學(xué)貸款系統(tǒng)（本科生每生每年最高可貸8000元，研究生每生每年最高可貸1.2萬元，貸款還款期限最長20年），并對全省58個集中連片特困縣和17個插花型貧困縣的建檔立卡貧困戶家庭中接受學(xué)前教育的幼兒以每生每年1000元的標(biāo)準免除保教費，對進入省內(nèi)高職院校的貧困家庭學(xué)生以每生每年4500元的標(biāo)準免除學(xué)費、每生每年500元的標(biāo)準免除書本費。 （記者 李欣瑤）