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????新華社北京４月２６日電（記者劉奕湛、吳晶）由中國(guó)教育學(xué)會(huì)主辦的“第四屆中國(guó)中學(xué)校長(zhǎng)大會(huì)”２６日在京舉行，來自全國(guó)的４００余位中學(xué)校長(zhǎng)、教育專家共同探討中國(guó)中學(xué)的課程與評(píng)價(jià)制度改革之路。 ????中國(guó)校長(zhǎng)大會(huì)是中國(guó)教育學(xué)會(huì)著力打造的學(xué)術(shù)品牌，每三年一屆。本屆中學(xué)校長(zhǎng)大會(huì)以“中國(guó)中學(xué)的課程與評(píng)價(jià)制度改革”為主題，認(rèn)真總結(jié)和探討我國(guó)中學(xué)在改革發(fā)展進(jìn)程中尤其是課程與評(píng)價(jià)制度改革中獲得的經(jīng)驗(yàn)和問題，讓廣大中學(xué)校長(zhǎng)對(duì)于新時(shí)期學(xué)校發(fā)展方向更加明確，為政府決策提供來自一線的聲音。 ????教育部副部長(zhǎng)劉利民在開幕式上表示，全國(guó)有４０多萬所中小學(xué)，有４０多萬名中小學(xué)校長(zhǎng)，他們帶領(lǐng)著千萬名中小學(xué)教職員工，教育和影響著２億多中小學(xué)生。校長(zhǎng)的教育理念、教育思想、專業(yè)素養(yǎng)、管理能力如何，直接關(guān)系到整個(gè)中小學(xué)教育的質(zhì)量，關(guān)系到黨和國(guó)家教育方針的落實(shí)，關(guān)系到一代甚至幾代人的健康成長(zhǎng)。 ????中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)鐘秉林指出，課程改革與評(píng)價(jià)改革一直是我國(guó)中學(xué)教育改革最為關(guān)注的問題，從十八大以來，特別是十八屆三中全會(huì)之后，關(guān)于評(píng)價(jià)制度的改革引起了全社會(huì)的關(guān)注。 ????與會(huì)校長(zhǎng)將對(duì)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革啟動(dòng)后的十幾年中，我國(guó)中小學(xué)的課程建設(shè)、教材開發(fā)、信息技術(shù)應(yīng)用、課堂教學(xué)方法和手段等各方面發(fā)生的諸多變化，以及中學(xué)教育當(dāng)前暴露出來的諸如學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重、考核評(píng)價(jià)方式及其標(biāo)準(zhǔn)過于單一等問題進(jìn)行探討。 |