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基礎(chǔ)學(xué)科成績、體育和藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等均納入學(xué)分管理 記者4月13日從安徽省教育廳獲悉，教育廳將在5月底前制定出具體制度，以推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校試行學(xué)分管理。 今年初，安徽省教育廳提出在義務(wù)教育階段學(xué)校試行學(xué)分管理制度，即將學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)科成績、體育和藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)習(xí)均納入到學(xué)分管理，并作為學(xué)生完成學(xué)業(yè)的依據(jù)。教育部門結(jié)合教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革，增加學(xué)生特長發(fā)展、選修課程和參與各項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)分，改變以學(xué)科成績作為學(xué)生畢業(yè)唯一依據(jù)的做法，將義務(wù)教育階段的學(xué)分完成情況、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果作為高中階段招生錄取的依據(jù)之一。 據(jù)省教育廳負(fù)責(zé)人介紹，現(xiàn)行考試招生制度存在著評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)單一、選拔方式相對(duì)單一、入學(xué)通道相對(duì)單一等弊端，在一定程度上導(dǎo)致基礎(chǔ)教育應(yīng)試教育傾向，難以適應(yīng)國家對(duì)各類人才的選拔培養(yǎng)需要，難以適應(yīng)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展的需要，難以適應(yīng)高等學(xué)校多樣化辦學(xué)、特色辦學(xué)的需要，深化考試招生制度改革勢(shì)在必行。義務(wù)教育階段推進(jìn)學(xué)分管理制度，是深化考試招生制度改革的必要組成，須在今年5月底前完成細(xì)則制定。按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》的要求，安徽省已經(jīng)部署在重點(diǎn)領(lǐng)域進(jìn)行系列改革。（記者 陳婉婉）
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