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| 新華社北京３月６日電（記者倪元錦）“給予貧困地區(qū)學(xué)生更多機(jī)會(huì)進(jìn)入重點(diǎn)高校學(xué)習(xí)，是教育公平的體現(xiàn)，需要提升基礎(chǔ)教育資源作為保障，而信息技術(shù)是促進(jìn)教育公平的有效途徑。”全國(guó)人大代表、中科院院士、北京航空航天大學(xué)校長(zhǎng)懷進(jìn)鵬５日在接受記者采訪時(shí)說。 今年的政府工作報(bào)告提出，要促進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、公平發(fā)展，貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校人數(shù)要再增長(zhǎng)１０％以上，使更多農(nóng)家子弟有升學(xué)機(jī)會(huì)。 “報(bào)告關(guān)注貧困地區(qū)的教育公平，其實(shí)意味著發(fā)展機(jī)遇的公平?！睉堰M(jìn)鵬代表說，教育不僅是改變個(gè)體命運(yùn)的途徑，也是關(guān)乎“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略”的國(guó)家大計(jì)。 作為國(guó)家信息化專家咨詢委員會(huì)委員、８６３計(jì)劃計(jì)算機(jī)主題首席科學(xué)家，懷進(jìn)鵬代表指出，１０％的學(xué)生比例是物理增長(zhǎng)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)講，需要依靠信息化教育手段，提升基礎(chǔ)教育水準(zhǔn)。 “讓更多貧困地區(qū)學(xué)生縮小信息鴻溝，信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用是促進(jìn)教育公平的有效途徑。”懷進(jìn)鵬代表說，“建議把發(fā)達(dá)地區(qū)優(yōu)秀課程的課堂、咨詢、輔導(dǎo)，通過信息化手段建設(shè)數(shù)字課堂，開設(shè)在線公開課，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的開發(fā)與共享，推動(dòng)教育資源的平衡?！?/p> |