劉延?xùn)|在海南調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)
加快教科文事業(yè)發(fā)展 服務(wù)海南國(guó)際旅游島建設(shè)
新華社?？冢痹拢保溉针姡ㄓ浾?金敏）中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|近日在海南考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，要大力發(fā)展教育科技文化事業(yè)，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和區(qū)域社會(huì)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，為海南建設(shè)國(guó)際旅游島提供創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、文化支撐和智力保障。
劉延?xùn)|深入學(xué)校、科研院所、高新技術(shù)企業(yè)和文化單位調(diào)研，充分肯定海南建省辦特區(qū)２０多年來(lái)教科文體各項(xiàng)事業(yè)取得的可喜成績(jī)，希望海南充分發(fā)揮區(qū)位和資源優(yōu)勢(shì)，逐步將海南建設(shè)成為生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、文化魅力獨(dú)特、社會(huì)文明祥和的國(guó)際旅游島。
劉延?xùn)|指出，建設(shè)海南國(guó)際旅游島，是中央的重大決策和國(guó)家的戰(zhàn)略部署。要加快發(fā)展教科文事業(yè)，為海南國(guó)際旅游島建設(shè)提供有力支撐。要推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際教育差距，加強(qiáng)特色學(xué)科和專業(yè)建設(shè)，大力發(fā)展具有海南特點(diǎn)、服務(wù)國(guó)際旅游島建設(shè)的高等教育和職業(yè)教育。要發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，積極培育新能源、新材料、軟件和信息服務(wù)等產(chǎn)業(yè)，建設(shè)海洋科研和科普體系，推廣運(yùn)用清潔生產(chǎn)和節(jié)能減排技術(shù)，努力在優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域形成核心技術(shù)和知名品牌。要完善公共文化服務(wù)體系，積極培育具有海南地域、民族特色和包容多元的文化產(chǎn)業(yè)群，大力發(fā)展紅色旅游和民族民俗風(fēng)情文化旅游，加強(qiáng)文物和文化遺產(chǎn)的開發(fā)與保護(hù)，利用博鰲的品牌優(yōu)勢(shì)開展國(guó)際文化交流，使海南成為我國(guó)立足亞洲、面向世界的文化交流和對(duì)外交往平臺(tái)。
在海南期間，劉延?xùn)|與出席首屆中國(guó)（博鰲）農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新論壇的農(nóng)業(yè)科技專家座談。她指出，農(nóng)業(yè)科技工作者為保障糧食安全，促進(jìn)農(nóng)民增收和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。要培育農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新主體，完善農(nóng)村技術(shù)推廣體系，培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)業(yè)科技人才，加大科技投入力度，深化科技體制改革，運(yùn)用科技建設(shè)高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高效生態(tài)的先進(jìn)農(nóng)業(yè)，推動(dòng)我國(guó)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。劉延?xùn)|強(qiáng)調(diào)，國(guó)以農(nóng)為本，農(nóng)以種為先，種業(yè)問(wèn)題事關(guān)國(guó)家糧食安全。面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，要大力加強(qiáng)生物育種技術(shù)研發(fā)，建立現(xiàn)代種業(yè)科技創(chuàng)新體系，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，提升我國(guó)種子產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)我國(guó)種業(yè)跨越式發(fā)展。
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劉延?xùn)|出席教育部2010年度工作會(huì)議并發(fā)表講話
中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|在教育部２０１０年度工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高質(zhì)量、促進(jìn)公平為重點(diǎn)，以解放思想、改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以服務(wù)社會(huì)、造福人民為使命，著力夯實(shí)基礎(chǔ)，調(diào)整結(jié)構(gòu)，優(yōu)化布局，提升內(nèi)涵，不斷提高教育事業(yè)現(xiàn)代化水平。
劉延?xùn)|指出，要準(zhǔn)確把握我國(guó)教育的階段性特征，遵循教育規(guī)律教學(xué)規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，科學(xué)謀劃，大力推進(jìn)教育改革發(fā)展。要破除傳統(tǒng)觀念束縛，樹立全面發(fā)展、人人成才、多元選擇、終身學(xué)習(xí)、系統(tǒng)培養(yǎng)的教育理念。要?jiǎng)?chuàng)新人才培養(yǎng)模式，改革教育評(píng)價(jià)和考試招生制度，注重學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。要深化辦學(xué)體制和管理體制改革，建立現(xiàn)代學(xué)校制度，形成充滿活力、富有效率、更加開放的體制機(jī)制。要擴(kuò)大教育對(duì)外開放，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源，廣泛開展教育國(guó)際合作。>>詳細(xì)
劉延?xùn)|在２００９年全國(guó)教育外事工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)
努力開創(chuàng)我國(guó)教育外事工作新局面
12月10日，中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|在北京出席2009年全國(guó)教育外事工作會(huì)議并發(fā)言。新華社記者 丁林 攝
中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|在１０日舉行的２００９年全國(guó)教育外事工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要以服從服務(wù)黨和國(guó)家工作大局為宗旨，以配合國(guó)家外交總體戰(zhàn)略為取向，以促進(jìn)教育改革發(fā)展為重點(diǎn)，以推進(jìn)人文交流合作為載體，創(chuàng)新思路，注重內(nèi)涵，完善體制機(jī)制，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教育外事工作整體水平，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代教育體系做貢獻(xiàn)。
劉延?xùn)|指出，教育外事工作是外交外事工作的重要組成部分。新中國(guó)成立６０年特別是改革開放３０年來(lái)，教育國(guó)際交流合作不斷擴(kuò)大，出國(guó)留學(xué)事業(yè)成果斐然，來(lái)華留學(xué)保持良好發(fā)展勢(shì)頭，國(guó)際漢語(yǔ)教育與推廣跨越式發(fā)展，教育涉外法規(guī)體系日益完善，教育外事工作取得顯著成績(jī)，對(duì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放、加強(qiáng)人文交流合作、推動(dòng)教育改革發(fā)展的作用日益凸顯。 詳細(xì)>>>
劉延?xùn)|在出席高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社會(huì)科學(xué)）頒獎(jiǎng)大會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)
緊扣時(shí)代主題 扎根社會(huì)實(shí)踐 努力構(gòu)建高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新體系
12月30日，中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|在北京出席高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社會(huì)科學(xué)）頒獎(jiǎng)大會(huì)并講話。 新華社記者 李學(xué)仁 攝
中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|３０日在出席高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社會(huì)科學(xué)）頒獎(jiǎng)大會(huì)時(shí)指出，繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，不僅關(guān)系到我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，而且關(guān)系到社會(huì)主義核心價(jià)值體系的構(gòu)建，關(guān)系到全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的提高，關(guān)系到國(guó)家文化軟實(shí)力的增強(qiáng)。 詳細(xì)>>>
