新華社評(píng)論員：知行務(wù)必統(tǒng)一
——二論開展教育實(shí)踐活動(dòng)的正確態(tài)度
新華社北京８月１８日電 “言必信，行必果?！遍_展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，黨員干部說(shuō)到做到、知行統(tǒng)一，是活動(dòng)取得實(shí)績(jī)實(shí)效的重要保障。
群眾路線是黨的生命線，也是根本工作路線。在新的歷史條件下深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，大力革除“四風(fēng)”，才能進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系，保持黨的先進(jìn)性、純潔性，不斷鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展凝聚強(qiáng)大力量，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)，隨著活動(dòng)的開展不斷體現(xiàn)到活動(dòng)參與者的行動(dòng)中。從面上情況看，各地各部門積極落實(shí)中央要求，力求學(xué)習(xí)教育不走過(guò)場(chǎng)，聽取意見不避矛盾，查擺問(wèn)題不懼揭短，開展批評(píng)不怕臉紅。但在個(gè)別地方和部門，一些單位和領(lǐng)導(dǎo)干部不同程度存在等待觀望的想法、避重就輕的苗頭。看著別人改“四風(fēng)”，自己依然故我；瞅著別人動(dòng)起來(lái)，自己總是慢半拍；選擇性地聽意見，難改問(wèn)題繞道走，如此等等，阻礙活動(dòng)深入和問(wèn)題解決，需要引起重視。
說(shuō)一套做一套、認(rèn)識(shí)與行為“兩張皮”，本質(zhì)上也是作風(fēng)問(wèn)題，既不利于發(fā)現(xiàn)作風(fēng)中的真問(wèn)題，還會(huì)陷入另一種形式主義。究其根源，仍在于某些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到作風(fēng)問(wèn)題是損害黨群、干群關(guān)系的重要根源，是夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、鞏固黨的執(zhí)政地位的重大威脅。只有將認(rèn)識(shí)落實(shí)到行動(dòng)中，把承諾兌現(xiàn)在實(shí)踐里，才能把教育實(shí)踐活動(dòng)這項(xiàng)重大政治任務(wù)深入、扎實(shí)地完成好。
知與行相統(tǒng)一，不容“等等看”。新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體以身作則、先行一步，帶頭落實(shí)關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，有力推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，為教育實(shí)踐活動(dòng)作了行動(dòng)示范。教育實(shí)踐活動(dòng)聚焦作風(fēng)建設(shè)，集中解決違背黨的宗旨、損害黨的形象的“四風(fēng)”問(wèn)題，是黨的要求、民心所盼，不能走一步看一步，更不能懷疑觀望?；顒?dòng)已經(jīng)啟動(dòng)的地方和部門，要對(duì)照要求，嚴(yán)格落實(shí)，務(wù)求實(shí)效?；顒?dòng)還沒(méi)有全面鋪開的地區(qū)和部門，也應(yīng)對(duì)照中央要求立行立改，并結(jié)合地方、部門實(shí)際做好調(diào)查研究，廣泛聽取群眾意見，為活動(dòng)深入開展打牢基礎(chǔ)、做好準(zhǔn)備。
知與行相統(tǒng)一，不容“繞道走”。聚焦“四風(fēng)”改作風(fēng)，既要在那些可以立竿見影的方面積極改進(jìn)，也要針對(duì)問(wèn)題難題暴露出的制度漏洞、機(jī)制弊端出實(shí)招、動(dòng)真格，以敢亮丑的態(tài)度、敢碰硬的行動(dòng)實(shí)打?qū)嵉亟鉀Q群眾反映突出的問(wèn)題，用實(shí)效取信于民。
知與行相統(tǒng)一，領(lǐng)導(dǎo)干部要“我先來(lái)”。此次活動(dòng)中央明確要求，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部是重點(diǎn)?！按蜩F還需自身硬”。只有領(lǐng)導(dǎo)干部“我先來(lái)”，既當(dāng)組織者又做參與者，既帶頭查擺問(wèn)題，更勇于改正問(wèn)題，使“言傳”和“身教”相統(tǒng)一，才能產(chǎn)生上行下效的示范作用和帶動(dòng)效應(yīng)。
“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要制定嚴(yán)格的舉措和要求，沒(méi)有規(guī)矩不行，有了規(guī)矩就要嚴(yán)格執(zhí)行。”對(duì)照習(xí)近平總書記的這一要求，把教育實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)舉措和要求嚴(yán)格落到實(shí)處，堅(jiān)決執(zhí)行到位，真說(shuō)、真改，才能推動(dòng)地方、部門作風(fēng)明顯改善，使黨員干部受教育，讓人民群眾得實(shí)惠。
