新華社鄭州１２月１９日電（記者 郭久輝）圍繞十八大對職業(yè)教育提出的新要求，１８日至１９日，教育部在鄭州召開國家職業(yè)教育體制改革試點工作暨職業(yè)教育集團化辦學現(xiàn)場交流會，聚焦職業(yè)教育體制改革試點、試驗區(qū)建設和集團化辦學等內容，部署了１０個方面的工作重點。
教育部副部長魯昕介紹，十八大對職業(yè)教育提出了明確的發(fā)展要求，一要發(fā)展建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系；二要為新的產業(yè)體系建設提供技術技能支撐，為實體經(jīng)濟作出貢獻。下一階段，國家職業(yè)教育體制改革試點和試驗區(qū)要圍繞服務現(xiàn)代產業(yè)新體系建設與構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系等１０個方向持續(xù)深入探索，先行先試，著力完善國家職業(yè)教育的基本制度，保障職業(yè)教育科學發(fā)展。
據(jù)悉，從２００５年在天津建立第一個國家職業(yè)教育改革試驗區(qū)開始，國家和教育部為推進職業(yè)教育進行了一系列部署，出臺了一系列文件，加強了對各地的指導，目前國家和教育部建立的各類職業(yè)教育試驗區(qū)和試點達５６個。各試驗地區(qū)和有關單位，大膽創(chuàng)新、積極探索，試點工作取得了明顯進展。
目前，全國６３０個職業(yè)教育集團基本上覆蓋了所有中、高職業(yè)院校，中等職業(yè)教育基本實現(xiàn)了免費，校企合作逐步深入，多元主體職業(yè)教育體系正在形成，特別是各地在探索實踐中上升到制度建設，形成了一批重要成果，為完善職業(yè)教育國家制度提供了實踐案例和典型經(jīng)驗。
