新華社日本札幌４月１日電（記者 藍建中）日本華人教授會議代表、東洋學園大學教授朱建榮近日在接受新華社記者采訪時表示，“百聞不如一見”，去年訪問西藏期間，西藏民主改革以來特別是改革開放以來的偉大成就給他留下了深刻印象，使西方媒體的不實之詞在事實面前不攻自破。
去年８月２６日至９月５日，日本華人教授會議一行９人訪問了北京、青海和西藏。通過訪談和考察，他們對中國的民族政策，民族地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展，人民生活的改善，保護和發(fā)展民族文化的成就等有了更深了解。他對西藏民主改革以來取得的偉大成就贊不絕口。
朱建榮說，代表團在由拉薩前往日喀則的途中，經(jīng)常在途中隨意停下，前往藏民家中了解藏民的生活情況。藏民非常熱情，都會端出酥油茶和糖果來款待他們。藏民們說，現(xiàn)在住房都翻新了，建新房還能夠獲得政府的補貼。孩子上學除享受義務(wù)教育待遇外，還由政府提供午餐。
朱建榮說，在西藏各地的寺院、學校和一些村莊，通過與當?shù)夭孛竦慕涣?，確實能夠感到當?shù)氐纳钏皆诮陙沓霈F(xiàn)了巨大變化。藏民們說，近年來，沿海地區(qū)加大支援西藏建設(shè)力度，不但送物資，還派遣教師、技術(shù)人員、醫(yī)生到西藏提供援助。在這一點上，藏民確實感到藏族和漢族都是中華民族大家庭的平等一員。一些西方媒體指責中國政府掠奪西藏資源，漢藏地位不平等、西藏與沿海地區(qū)經(jīng)濟差距大等，但他們通過實地考察，發(fā)現(xiàn)中國中央政府是真正地在大力縮小西藏與沿海地區(qū)的經(jīng)濟差距，真正保障國內(nèi)各民族一律平等。
他在訪問中了解到，藏族學生小學的時候接受藏文教育，中學的時候接受雙語教育。雙語教育并非強迫，很多藏族青年都反映，要想生活便利并且更好地發(fā)展，必須掌握漢語，這是由于在醫(yī)療和數(shù)學等領(lǐng)域，藏文沒有對應(yīng)的用語，要想從事醫(yī)務(wù)工作等，必須學好漢語，接受雙語教育對個人的發(fā)展更為有利，也能夠更好地促進西藏的發(fā)展。
朱建榮說，令他印象最深刻的是在西藏社科院有很多優(yōu)秀的藏族學者。西藏社科院培養(yǎng)了大量研究人員，這些研究人員到英國、美國等國做訪問學者，介紹藏族文化。在這些國家進行交流時，當?shù)夭簧偃硕紝α私獾降奈鞑厍闆r感到吃驚，表示以后不能再相信一些媒體的歪曲宣傳了，要到西藏親自去看看。
代表團成員、日本早稻田大學教授陳文權(quán)是一位在印度尼西亞出生和成長，在美國學習和工作過的華人教授。朱建榮說，陳文權(quán)在考察中深有感觸。他通過比較印度尼西亞和美國的少數(shù)民族狀況，認為中國少數(shù)民族社會文化不斷發(fā)展，文化得到保護，不受歧視，比起印尼和美國少數(shù)民族的處境要好得多。西方媒體經(jīng)常攻擊中國的民族政策，其實只要進行比較研究，就可以看出中國的少數(shù)民族政策優(yōu)待少數(shù)民族，也可看出中國少數(shù)民族的變化有多大。
