新華社北京５月１３日電（李寧、吳晶）教育部、民政部、中國殘疾人聯(lián)合會日前授予全國１０６個(gè)單位“全國特殊教育先進(jìn)單位”光榮稱號，旨在表彰在推動特殊教育事業(yè)發(fā)展中具有表率作用的學(xué)校和機(jī)構(gòu)。
據(jù)了解，各地獲得表彰的單位的數(shù)量分布如下：江蘇７所，浙江、山東各有６所，北京、天津、上海、河北、吉林、安徽各有５所，四川、河南、湖北、湖南、廣東各有４所，重慶、遼寧、黑龍江、福建、江西、云南均有３所，山西、貴州、陜西、甘肅、內(nèi)蒙古自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)和新疆維吾爾自治區(qū)均為２所，海南、青海、寧夏回族自治區(qū)、西藏自治區(qū)均為１所，此外，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)亦有１所單位獲得此榮譽(yù)稱號。
教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出，自２００１年第三次全國特殊教育工作會議以來，我國特殊教育事業(yè)的改革和發(fā)展取得了顯著成就。特殊教育規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件顯著改善，教師隊(duì)伍持續(xù)增長且專業(yè)化程度明顯提高，具有中國特色的特殊教育體系更加完善。
特殊教育在我國特指針對盲、聾、弱等感官殘疾人群的教育。２００７年，全國特殊教育學(xué)校已發(fā)展到１６６７所，在校的盲、聾、智殘學(xué)生達(dá)到５８萬人；全國有５２３４名殘疾人被普通高等院校錄取，１０８６名殘疾人進(jìn)入特殊教育學(xué)院學(xué)習(xí)。１９８６年至今，僅全國義務(wù)教育特教學(xué)校及普通學(xué)校附設(shè)特教班在校生就從４．７２萬人發(fā)展到４１．３萬人。
