新華社北京１１月２４日電（記者 李菲）“為促進(jìn)中國殘疾人就業(yè)對培訓(xùn)師資進(jìn)行培訓(xùn)的試點(diǎn)項(xiàng)目”２４日在京啟動。該項(xiàng)目將在未來兩年時(shí)間里，對約８０名在中國從事殘疾人職業(yè)教育的教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的管理和教學(xué)水平。
該項(xiàng)目由意大利蒙塞拉特協(xié)會、中國殘聯(lián)和北京聯(lián)合大學(xué)特教學(xué)院共同實(shí)施。意方為項(xiàng)目投入６６萬多歐元，中方提供相應(yīng)配套資金。
中國殘聯(lián)教育就業(yè)部教育處處長李東梅在啟動儀式上說，殘疾人要想在激烈的競爭中脫穎而出，除了政策支持外，自身必須具有良好的素質(zhì)和卓越的技能，這就對從事殘疾人職業(yè)教育培訓(xùn)的教師提出了更高要求。
“我國目前有殘疾人中等職業(yè)教育機(jī)構(gòu)１４８個(gè)，殘聯(lián)系統(tǒng)舉辦的殘疾人職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)近２０００個(gè)。由于中國殘疾青少年數(shù)量多，特殊教育起步晚、基礎(chǔ)薄弱，國內(nèi)目前尚無專門對上述人員進(jìn)行培養(yǎng)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，教師大多從普通教育系統(tǒng)轉(zhuǎn)行而來，教育理念、教學(xué)目標(biāo)和方法上都存在不適應(yīng)殘疾人職業(yè)教育的情況，影響教育教學(xué)質(zhì)量”。李東梅說，中意項(xiàng)目的實(shí)施將在殘疾人職業(yè)教育師資培訓(xùn)方面作出有益探索，通過此系統(tǒng)，意方專家將向中方教師介紹意大利在盲人職業(yè)教育方面的教學(xué)方法、教學(xué)管理、學(xué)生管理、就業(yè)指導(dǎo)和殘疾人心理等情況，并共同研究開發(fā)未來在中國開展殘疾人職業(yè)教育師資培訓(xùn)的內(nèi)容。
