新華社西安９月２日電（記者 許祖華）陜西省將把博物館教育納入全省國民教育體系。在對中小學生集體參觀免費開放的基礎(chǔ)上，將博物館建設(shè)成中小學校日常教學實習和綜合實踐基地。
陜西省是文物大省，在文物資源方面具有獨特的歷史優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢。全省現(xiàn)有博物館１５３座，其中文物系統(tǒng)有博物館１０４座，居全國之首。為了充分發(fā)揮博物館在未成年人思想道德建設(shè)方面的社會教育功能，陜西省教育廳和省文物局日前就將博物館教育納入全省國民教育體系出臺了實施意見。
根據(jù)實施意見，陜西省將全省文物系統(tǒng)的博物館資源納入國民教育體系，與教育部門實現(xiàn)資源共享，充分發(fā)揮陜西文物資源優(yōu)勢和博物館的社會教育功能，將博物館教育列入正常教學計劃，在日常學科教學活動中，滲透博物館教育的相關(guān)內(nèi)容。分期、分批組織安排中小學生到博物館進行綜合實踐活動，進行傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，激發(fā)青少年熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情，豐富中小學校外教育和社會實踐活動。
同時，陜西教育行政部門和中小學校還將在地方教材和校本教材的編寫過程中，增加博物館教育和當?shù)貧v史文化知識的相關(guān)內(nèi)容。
陜西９０９名特設(shè)崗位教師到貧困縣中小學校任教
新華社西安９月２日電（記者 許祖華）陜西積極實施農(nóng)村學校教師特設(shè)崗位計劃，截至目前，陜西省今年共招聘９０９名特設(shè)崗位教師到貧困縣農(nóng)村中小學任教。
實施農(nóng)村學校教師特設(shè)崗位計劃，目的是通過公開招聘高校畢業(yè)生，到部分以“兩基”攻堅縣為主的貧困縣農(nóng)村學校任教，引導和鼓勵高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作，創(chuàng)新農(nóng)村學校教師的補充機制，逐步解決農(nóng)村學校師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題，提高農(nóng)村教師隊伍的整體素質(zhì)。
據(jù)了解，今年特設(shè)崗位計劃實施的范圍集中在陜西以“兩基”攻堅縣為主的３４個國家級和省級貧困縣（區(qū)）。特設(shè)崗位招聘人員每屆服務(wù)期為３年，服務(wù)期內(nèi)全部安排在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校任教，原則上本科學歷者安排進入初中任教，專科學歷者安排進入小學任教。３年服務(wù)期滿后回原聘用的縣城以上學校執(zhí)教。截至今年７月上旬，陜西實際招聘特設(shè)崗位教師９０９名，其中本科６６５名、?？疲玻矗疵?/p>
陜西省教育部門將有針對性地統(tǒng)一組織對新錄用的特設(shè)崗位教師免費進行崗前集中培訓。通過崗前培訓，在上崗前對其中未取得教師資格證書者，免費組織進行教師資格認定并發(fā)放教師資格證書。
