新華社北京９月７日電（記者呂諾、王婭妮）教育部副部長袁貴仁７日在《教育家成長叢書》出版座談會上說，“擇?！逼鋵嵤菗窠處煛窈媒處?，突出反映了人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源需求與供給不足的矛盾。解決這個矛盾的根本出路在于建設(shè)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)專業(yè)化的教師隊伍，發(fā)展高質(zhì)量的教育。
袁貴仁說，隨著我國科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的深入實施，教育事業(yè)的重要性已經(jīng)越來越深入人心。辦好教育，最根本的是要依靠教師。教師的責(zé)任和使命關(guān)系著祖國的未來發(fā)展。面對全面建設(shè)小康社會和辦讓人民滿意教育的新形勢和新任務(wù)，教師的作用顯得更加突出，進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè)工作顯得更加緊迫，呼喚優(yōu)秀教師和教育家大批涌現(xiàn)的聲音也越來越強烈。今后，要把教師隊伍建設(shè)擺在更加突出的戰(zhàn)略位置。
《教育家成長叢書》由北京師范大學(xué)出版社出版，２０名特級教師撰寫。叢書從成長之路、教育思想、典型案例、社會反響、成果展示五個部分，全景式反映名師的教育思想、教育智慧、專業(yè)人格的形成過程和實踐過程。
袁貴仁說，這套叢書的編輯出版，將在推進(jìn)素質(zhì)教育、深化課程改革、促進(jìn)教師專業(yè)化水平不斷提高、促進(jìn)教育家成長中發(fā)揮良好作用。（完）
