新華社北京４月２８日電（記者曲志紅）邁進新世紀(jì)的中國，經(jīng)濟、社會高速發(fā)展。新形勢、新任務(wù)對新時期新聞隊伍建設(shè)提出了新的要求。兩年多來，按照中央的統(tǒng)一部署，緊密結(jié)合新聞隊伍的思想實際、工作實際和作風(fēng)實際，一場深入的“三項學(xué)習(xí)教育”活動在我國新聞界廣泛開展。廣大新聞工作者通過這次學(xué)習(xí)教育活動，精神面貌和工作作風(fēng)發(fā)生明顯變化——蹲辦公室的少了，跑基層的多了；不良廣告、低俗新聞少了，貼近實際，打動人心的報道多了；輿論監(jiān)督更冷靜了，正面報道更有親和力了……
中國記協(xié)負責(zé)人概括“三項學(xué)習(xí)教育”活動收獲時說，用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)新聞宣傳工作的自覺性方面有了新的增強，自覺運用馬克思主義新聞觀指導(dǎo)新聞宣傳工作、把握正確輿論導(dǎo)向方面有了新的進步，弘揚職業(yè)精神和恪守職業(yè)道德方面有了新的變化，完善內(nèi)部管理措施方面有了明顯成效。
為新時期新聞隊伍建設(shè)夯實思想基礎(chǔ)
建設(shè)一支“政治強、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴、作風(fēng)正的高素質(zhì)新聞隊伍”，是黨和國家對新時期新聞隊伍建設(shè)提出的要求。在“三項學(xué)習(xí)教育”活動中，中央和各地新聞單位以切實有效的形式，在廣大新聞從業(yè)人員中進一步強化對“三個代表”重要思想、馬克思主義新聞觀和職業(yè)精神職業(yè)道德的學(xué)習(xí)理解，提高認識。
《成都商報》結(jié)合采編人員的特點，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。他們根據(jù)關(guān)于開展“三項學(xué)習(xí)教育”活動的通知精神，策劃組織了知識競答活動，題目內(nèi)容涉及“三個代表”重要思想、馬克思主義新聞觀、新聞工作者的職業(yè)道德和職業(yè)精神、新聞宣傳紀(jì)律、時事政治和新聞業(yè)務(wù)等各個方面。采編人員紛紛查閱資料、學(xué)習(xí)理論、積極答題，一時間形成普及“三項學(xué)習(xí)教育”的熱潮。
打開上海文廣新聞傳媒集團“三項學(xué)習(xí)教育”活動專題網(wǎng)站，理論知識、政策法規(guī)、宣傳紀(jì)律、動態(tài)信息、案例評析、事跡介紹、經(jīng)驗總結(jié)……內(nèi)容一應(yīng)俱全。這是上海文廣新聞傳媒集團根據(jù)新聞單位工作繁忙，時間、人員分散的特點，利用已有的寬帶局域網(wǎng)開辦的專題網(wǎng)站，編輯記者可以利用任何一臺辦公電腦登錄網(wǎng)站參加學(xué)習(xí)。網(wǎng)站還把相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)材料，發(fā)送到員工的電子郵箱，讓每一個干部職工能接受到更為系統(tǒng)和完整的教育。
榜樣的力量是無窮的。在“三項學(xué)習(xí)教育”活動中，中國記協(xié)先后組織全國新聞界開展對當(dāng)代新聞工作者的楷模穆青和對海南日報記者甘遠志的學(xué)習(xí)活動，召開了首都新聞界“穆青同志先進事跡報告會”和學(xué)習(xí)穆青同志先進事跡首都大學(xué)生報告會。
《穆青傳》的作者，新華社高級記者張嚴平被許多新聞媒體邀請講述穆青的故事，每次都引起熱烈的反響。張嚴平說，在穆青心里，記者這個職業(yè)絕對不是一個謀生的職業(yè)。他這一生都是用心來靠近這個職業(yè)的，他對國家、對民族始終有一種憂患意識，有一種責(zé)任感。
理論的滋養(yǎng)，榜樣的激勵，給廣大新聞工作者帶來深刻的感悟?！拔乙庾R到，我們心中的筆有千鈞重。要用好這支筆，就離不開對‘三個代表’重要思想的學(xué)習(xí)掌握，對馬克思主義新聞觀的身體力行，對新聞職業(yè)道德的嚴格遵守?！边@是新華社一位青年記者在“三項學(xué)習(xí)教育”活動中寫下的體會，也反映出很多新聞工作者的心聲。
為開創(chuàng)新時期新聞報道良好局面注入活力
深入的學(xué)習(xí)教育，使廣大新聞從業(yè)者增強了政治意識、大局意識、責(zé)任意識，樹立了求真務(wù)實、正直敬業(yè)的作風(fēng)。
“三項學(xué)習(xí)教育”活動開展以來，我國新聞界把學(xué)習(xí)的成果落實在自己的新聞實踐中，不斷提高新聞報道的質(zhì)量，為開創(chuàng)新時期新聞報道良好局面注入活力。
人民日報社在牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向的同時，特別注重了把體現(xiàn)黨的意志和反映人民心聲統(tǒng)一起來，把思想性政治性和可讀性實效性統(tǒng)一起來。每當(dāng)社會上出現(xiàn)一些帶有全局性、代表性、傾向性的社會現(xiàn)象和社會思潮時，人民日報都及時刊出文章或評論，準(zhǔn)確地加以剖析、闡釋和引導(dǎo)。
《以兩岸同胞的福祉為重》《把節(jié)約放在首位》《新農(nóng)村該怎樣建設(shè)》……這些都是人民日報名牌欄目《人民論壇》近期發(fā)表的言論。人民日報評論部主任王義堂說：“打造黨報的權(quán)威性，就要在出思想、出觀點上下功夫?！?/p>
“搶占輿論引導(dǎo)的制高點”已經(jīng)成為許多權(quán)威媒體的共識。當(dāng)黨和國家出臺重大政策、法規(guī)時，新華社往往會在第一時間編發(fā)一批重量級作品：《“計劃”變“規(guī)劃”，一字之差透出三大信號》《“一號文件”引領(lǐng)九億農(nóng)民努力增收》《修憲離百姓有多遠》……這些作品以立意的高度和思想含量，得到了廣大讀者的認可?！缎氯A視點》采編室主任陳蕓談及自己的體會時說：“強調(diào)正確輿論導(dǎo)向，就要按照新聞規(guī)律辦事，回答人們關(guān)心的問題，用鮮活的事實說話，才能贏得讀者?！蹦壳埃缎氯A視點》的稿件采用率達到１００％，２００５年平均每篇稿件有６７家媒體采用。
２００６年是“十一五”規(guī)劃開局之年，這既是黨和政府的工作重點，也是人民群眾關(guān)心的新聞熱點?！督夥湃請蟆吩诖汗?jié)前半個月就多次進行分析籌劃，提出將“我與‘十一五’”作為春節(jié)報道的主攻欄目，既有聲有色地宣傳 “十一五”規(guī)劃，又生動活潑地貼近群眾的節(jié)日生活。在編輯的精心策劃和記者的深入采訪下，“我與‘十一五’”欄目獲得成功，８篇精品稿件篇篇好評如潮。
中央人民廣播電臺、中央電視臺等廣播電視媒體，也都通過及時傳達黨和國家的方針政策，積極引導(dǎo)社會輿論。北京師范大學(xué)一位姓蘇的學(xué)生說：“現(xiàn)在的信息來源很多，但還是覺得這些主流媒體對重大新聞報道權(quán)威及時，而且分析更為準(zhǔn)確、透徹。”
為保障新聞隊伍健康發(fā)展建立長效機制
隨著我國新聞事業(yè)的快速發(fā)展，新聞從業(yè)人員也急劇增加。到２００５年，我國持有新聞記者證的人員達１７萬余人，新聞從業(yè)人員達７０多萬。從受教育的情況看，９５％以上擁有?？埔陨蠈W(xué)歷，學(xué)科背景幾乎包括了各個學(xué)科各個專業(yè)。對這支隊伍，黨和人民寄予厚望，也倍加關(guān)注。在這次學(xué)習(xí)教育活動中，全國新聞界邊學(xué)邊改，采取一系列“嚴厲措施”，“重拳打擊”各類虛假新聞、有償新聞、低俗之風(fēng)、不良廣告等突出問題，取得明顯成效，維護了新聞工作的形象，提高了新聞的公信力和影響力。
當(dāng)然，要確保新聞事業(yè)和新聞隊伍不斷健康發(fā)展，需要建立長效機制。中國人民大學(xué)郭慶光教授在一篇題為《“三項學(xué)習(xí)教育”活動與我國新聞隊伍素質(zhì)建設(shè)》的文章中提出的看法是，在“三項學(xué)習(xí)教育”活動中，我們不僅要明確新聞工作的各項原則，澄清認識，而且要加大媒體內(nèi)部體制的改革力度，建立新聞隊伍建設(shè)的各種制度保障。
“三項學(xué)習(xí)教育”活動一開始，國家有關(guān)部門和各新聞單位就著手建立健全監(jiān)督機制，完善自律他律制度，規(guī)范從業(yè)行為。人民日報、新華社、光明日報、經(jīng)濟日報等中央主要媒體率先發(fā)出公告，取消刊登形象廣告；國家廣電總局發(fā)出“十條戒令”凈化熒屏；中央和各地新聞媒體紛紛公布舉報電話，以實際行動取信于民。
強化社會監(jiān)督的同時，一系列有關(guān)規(guī)章制度也陸續(xù)出臺，把解決當(dāng)前問題和解決長遠問題相結(jié)合，把解決突出問題和建立長效機制相結(jié)合，進一步健全、完善新聞出版政策法規(guī)。
中宣部、廣電總局、新聞出版總署２００５年初公布了《關(guān)于新聞采編人員從業(yè)管理的規(guī)定（試行）》，在首都媒體舉行的座談會上，大家紛紛認為，這個規(guī)定從政治立場、思想觀念、采編作風(fēng)、工作要求、新聞紀(jì)律和職業(yè)道德等方面，對新聞從業(yè)人員提出了明確具體的要求，是一項規(guī)范新聞采編人員行為的重要制度。
隨后，《新聞記者證管理辦法》《報社記者站管理辦法》，新的《期刊出版管理規(guī)定》《報紙出版管理規(guī)定》等先后頒布實施，加強了對報刊出版全過程和新聞從業(yè)人員行為的監(jiān)管。
“這些規(guī)章制度，既是我們的行為規(guī)范，也是對我們恪盡職守、搞好記者工作的一種保障?！痹S多新聞工作者，對此給予高度評價，各新聞媒體積極貫徹執(zhí)行。
“對于整個新聞工作和新聞戰(zhàn)線自身建設(shè)來說，這都是一次具有重要而深遠意義的學(xué)習(xí)教育活動?！敝袊泤f(xié)負責(zé)人接受記者采訪時說，“三項學(xué)習(xí)教育”活動，是新聞戰(zhàn)線貫徹落實黨的十六大精神，切實加強黨對新聞宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)，加強新聞隊伍建設(shè)的重要舉措。今后，要作為新聞戰(zhàn)線的一項長期任務(wù)，持之以恒地開展下去。（完）
