國家糧食局在黨的群眾路線教育實踐活動期間，始終強調(diào)堅持領導帶頭，做到上級帶下級、主要領導帶班子成員、領導干部帶一般干部，一級抓一級，層層抓落實。在局黨組理論學習中心組黨的群眾路線教育實踐活動專題學習班上，局黨組書記、局長任正曉同志以“領導帶頭是關鍵”為主題作了講話，強調(diào)教育實踐活動要取得扎扎實實的成效，必須做好“領導帶頭”這篇文章。
任正曉同志指出，堅持領導帶頭，是切實搞好這次教育實踐活動的一條非常重要的基本原則，能否堅持和執(zhí)行好這一原則，直接關系到教育實踐活動能否順利推進、能否取得實效、能否讓群眾滿意、能否真正建立起改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的長效機制。
任正曉同志強調(diào)，黨員領導干部帶頭是黨章法定的職責。各級領導干部是這次教育實踐活動的雙重“主角”，既是這次活動的組織者、推進者、監(jiān)督者、第一責任人，又是這次活動的參與者，是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”受教育的重點對象。帶頭是領導干部應有的作風和品格，當領導就是要一馬當先、身先士卒，就是要嚴于律己、率先垂范，這是每一位領導干部應有的內(nèi)在品質(zhì)和必須具備的基本作風。領導干部特別是“一把手”在整個教育實踐活動過程中，要真正以普通黨員的身份，把自己擺進去，讓自己走進去，真正做到認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決問題好一籌。
任正曉同志提出，黨員領導干部主要應在三個方面帶好頭。
第一，要在消除模糊認識上帶好頭。帶頭消除“弱勢部門無‘風’可反”的思想，帶頭高標準、嚴要求地搞好對照檢查，有則即改，無則預防；帶頭消除“小問題不必太較真”的思想，把大問題視為小問題、把小問題看作沒問題，是非常危險的；帶頭消除“搞活動影響工作”的思想，切實把教育實踐活動放在首要的、突出的位置上，切實做到教育實踐活動與當前工作“兩手抓、兩不誤、兩促進”。
第二，要在關鍵環(huán)節(jié)上帶好頭。首先要在查擺問題上帶頭，對照“四風”找問題、查毛病，不偏向、不走神、不跑題，不能回避矛盾、避重就輕，見事不見人、對人不對己，更不能東拉西扯“罵大街”；其次要在開展批評上帶頭，要從事業(yè)、從工作出發(fā)，嚴肅而坦誠地開展批評，實事求是，出于公心，不能搞好人主義，不能當“墻頭草”、做“圓滑官”；三是要在落實整改上帶頭，特別是對群眾反映強烈的問題，要立即改、堅決改、改到位，決不能在聽取意見的時候“打收條”，落實整改的時候“打白條”。要通過自己邊學邊改、即查即改的實際行動，立信于班子，取信于群眾，推動本單位各項整改措施的落實兌現(xiàn)。
第三，要在解決突出問題上帶好頭。領導帶頭最重要的是在解決“四風”方面存在的突出問題、改進作風上發(fā)揮帶頭引領作用。一是要提神。每位領導干部特別是“一把手”，要提振“精、氣、神”，消除面對眼前的困難和難題的壓頭情緒，激發(fā)黨員干部投身糧食事業(yè)的熱情和激情、樹立應有的攻堅作風和創(chuàng)新精神。二是要敢為。要敢于負責、敢于擔當、敢于克難、敢于創(chuàng)新。要在全體黨員和各級干部中切實樹立起“想事、干事、成事”的作風，看準了的事情，就要緊抓不放，一抓到底，一日不成，寢食難安。三是要改“三風”。改文風，堅決改掉以文件貫徹文件、以發(fā)文取代落實的做法；改會風，少開會，開有實質(zhì)內(nèi)容的會，開管用的會；改調(diào)研作風，扭轉(zhuǎn)我局個別干部下去調(diào)研作風不實、不接地氣的不良現(xiàn)象。
任正曉同志指出，只要各級班子的“一把手”一馬當先，各級領導干部率先垂范，全局黨員干部齊心協(xié)力，把糧食局在“四風”方面的問題徹底解決好，機關作風就一定會有大改進、糧食事業(yè)和機關建設就一定會有大發(fā)展，糧食工作就能贏得廣大人民群眾的信任和支持，就一定能為端牢中國人自己的飯碗、守住管好“天下糧倉”作出更大的貢獻。
