2月16日上午，教育部副部長(zhǎng)魯昕到教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所調(diào)研并座談。魯昕傳達(dá)了中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|2月10日在中國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略研究院、中央教育科學(xué)研究所考察時(shí)的重要講話精神，就加強(qiáng)職業(yè)教育科研工作和教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所建設(shè)提出了指導(dǎo)意見。
魯昕指出，要統(tǒng)籌規(guī)劃、整合資源、全面布局，大力加強(qiáng)職業(yè)教育科研工作，深入開展對(duì)職業(yè)教育理論與實(shí)踐問題特別是體制、制度和機(jī)制創(chuàng)新的研究，整體提升職業(yè)教育科研工作的水平和質(zhì)量，為職業(yè)教育科學(xué)決策提供強(qiáng)有力的支撐。
魯昕強(qiáng)調(diào)，職業(yè)技術(shù)教育中心研究所擔(dān)負(fù)著服務(wù)決策、創(chuàng)新理論、指導(dǎo)實(shí)踐和推動(dòng)科研的重任。在新形勢(shì)下，研究所要貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要，圍繞中心，服務(wù)大局，充分發(fā)揮好組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)指導(dǎo)全國(guó)職業(yè)教育科研工作、聯(lián)合和溝通行業(yè)企業(yè)、支撐和服務(wù)政府決策、評(píng)估國(guó)家職業(yè)教育政策、總結(jié)基層實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、開展國(guó)際合作與比較研究等方面的作用，努力建設(shè)成為職業(yè)教育服務(wù)決策的智囊團(tuán)、改革創(chuàng)新的思想庫、指導(dǎo)實(shí)踐的先遣隊(duì)、科研協(xié)調(diào)的中心、制度和標(biāo)準(zhǔn)的研發(fā)基地，為大力發(fā)展職業(yè)教育、服務(wù)現(xiàn)代化建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)。
魯昕還看望了中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)秘書處的工作人員，并與張?zhí)毂?huì)長(zhǎng)就學(xué)會(huì)工作交換了意見。
