“全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革教學(xué)研究成果報(bào)告會(huì)”12月8日在浙江省寧波市舉行。今年初，教育部啟動(dòng)了基礎(chǔ)教育課程改革教學(xué)研究成果征集評(píng)選活動(dòng)，在省級(jí)教育部門和有關(guān)高校評(píng)選推薦的900多項(xiàng)成果的基礎(chǔ)上，教育部委托國(guó)家基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會(huì)組織相關(guān)專家，最終評(píng)出了343項(xiàng)獲獎(jiǎng)成果，包括一等獎(jiǎng)43項(xiàng)，二等獎(jiǎng)92項(xiàng)、三等獎(jiǎng)208項(xiàng)。今天的會(huì)上，舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。國(guó)家基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會(huì)主任委員王湛作了成果評(píng)選工作的報(bào)告，教育部副部長(zhǎng)陳小婭出席頒獎(jiǎng)儀式并講話。
陳小婭在講話中指出，開展基礎(chǔ)教育課程教學(xué)研究成果獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，是建立和完善國(guó)家基礎(chǔ)教育改革激勵(lì)機(jī)制，貫徹教育規(guī)劃綱要的重要舉措，對(duì)于充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大教育和科研工作者的積極性，推動(dòng)基礎(chǔ)教育改革，提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量有十分重要的作用。她說，過去10年，基礎(chǔ)教育課程改革取得了明顯成效，促進(jìn)了先進(jìn)教育理念的傳播，帶動(dòng)了基礎(chǔ)教育的整體變革，廣大中小學(xué)教育工作者和高等院校專家學(xué)者積極投身課改實(shí)踐，涌現(xiàn)出了一大批充分反映基礎(chǔ)教育領(lǐng)域?qū)嵤┧刭|(zhì)教育、推進(jìn)課程改革的研究成果，這些成果為課程改革實(shí)施推進(jìn)提供了有力支持。
陳小婭在講話中強(qiáng)調(diào)，今后一段時(shí)期，堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革與發(fā)展的核心任務(wù)，為孩子們提供什么樣的課程、課堂和教育，是涉及兩億多中小學(xué)生健康成長(zhǎng)、關(guān)系國(guó)家和民族未來發(fā)展的大事。同時(shí)，基礎(chǔ)教育課程改革又是十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程，目前已進(jìn)入到總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、鞏固成果、完善制度、突破難點(diǎn)和深入推進(jìn)的新階段，深層次矛盾、新情況、新問題層出不窮，迫切需要各級(jí)教育行政部門、高等院校和中小學(xué)更加重視基礎(chǔ)教育教學(xué)研究工作，堅(jiān)持不懈地開展理論與實(shí)踐的研究探索。她同時(shí)對(duì)基礎(chǔ)教育教學(xué)研究提出了三點(diǎn)意見，一是堅(jiān)持研究為教學(xué)服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)；二是研究要堅(jiān)持教育規(guī)律，提高教學(xué)研究的水平；三是堅(jiān)持機(jī)制創(chuàng)新，為研究營(yíng)造良好的環(huán)境。她指出，教育部將根據(jù)國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例，爭(zhēng)取盡早將基礎(chǔ)教育教學(xué)成果納入國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)體系，并以此激勵(lì)廣大基礎(chǔ)教育工作者投身教育的改革與創(chuàng)新。
此次會(huì)議由教育部委托教育部基礎(chǔ)教育課程教材中心主辦，寧波市教育局協(xié)辦。報(bào)告會(huì)將分析10個(gè)專題，由部分獲獎(jiǎng)?wù)咦鲌?bào)告，交流獲獎(jiǎng)成果。全國(guó)31個(gè)?。▍^(qū)、市）教育廳和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局的負(fù)責(zé)同志、教研室負(fù)責(zé)人，教學(xué)研究成果獲獎(jiǎng)代表，部分骨干教師、校長(zhǎng)及教研人員及基礎(chǔ)教育課程改革教學(xué)研究成果的專家評(píng)審委員出席并參加會(huì)議。（記者 趙小雅）
