山東省人大常委會日前發(fā)布公告，面向社會公布《山東省義務教育條例（草案）》，公開征求各界意見。應讀者要求，記者近日采訪了條例草案的起草人，請其解讀該條例草案。
條例草案明確規(guī)定，在職教師不得從事有償家教和兼職活動。教師應當忠誠于人民的教育事業(yè)，平等對待學生，尊重學生的人格，教師必須熱愛本職工作，全身心地投入，以對學生高度負責的精神做好每一項工作。
不得擠占學生文體課時
條例草案要求，學校和教師應當嚴格執(zhí)行國家課程方案和省定課程計劃，提高課堂教學質量，規(guī)范作息時間，不得擠占科技、體育、文藝、實驗和綜合實踐活動課時，確保學生參加體育鍛煉、藝術培訓和社會實踐活動的時間。
此外，針對當前教育教學中存在的一些違背教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律的做法，草案作了一些禁止性規(guī)定，如不得違反規(guī)定增加學生課業(yè)負擔，不得隨意調整課程，不得利用休假、課余時間組織學生補課等。
非本地戶籍少年兒童可在居住地就讀
條例草案規(guī)定，非本地戶籍適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人在適齡兒童、少年達到一定年齡時，應持本人及適齡兒童、少年的身份證明、居住證明、就業(yè)證明等材料，到居住地所在街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府進行審核確認后，再向居住地的縣（市、區(qū)）政府教育行政部門提出就讀申請，經批準就讀的到指定的學校辦理入學手續(xù)，接受義務教育。
此外，為保障其他困難群體子女平等接受義務教育，草案規(guī)定縣級以上政府應當制定和完善就學補助政策，保障農村學生、家庭經濟困難學生和殘疾學生等接受義務教育。
同時，規(guī)定縣級以上政府應當按照國家有關建設標準設置特殊教育學校（班），改善特殊教育學校（班）的辦學條件，對特殊教育學校（班）學生實行免費教育，提高特殊教育學校（班）學生人均公用經費標準，保障殘疾的適齡兒童、少年接受義務教育。
新建居民區(qū)與配套學校應同步建設
條例草案要求，縣級以上政府在制定城鄉(xiāng)建設總體規(guī)劃或組織實施區(qū)域改造規(guī)劃時，應當結合義務教育的需要，將新建、改建、擴建學校納入規(guī)劃，其中新建居民區(qū)需要配套建設學校的，應當與居民區(qū)的建設同步進行；因建設需要拆遷學校的，應堅持先建后拆原則，重建的學校不得低于原有規(guī)模和標準；縣級以上政府應當建立校舍、場地、教育教學設施設備維修、改造機制，每年定期對其安全性能進行勘察、鑒定，對需要維修、改造的，應當及時予以維修、改造。（記者 姜玉泰 實習生 高越）
