經教育部批準,中國職業(yè)技術教育學會9月13日在北京隆重召開華中數(shù)控杯首屆中國職業(yè)院校教學名師、天煌杯第二屆中國職業(yè)教育杰出校長表彰大會。全國人大常委會副委員長陳至立、全國政協(xié)副主席黃孟復和教育部等有關部門領導出席大會，并為獲獎代表頒發(fā)獎章和證書。
大會首先宣讀了中國職業(yè)技術教育學會關于表彰首屆中國職業(yè)院校教學名師和第二屆中國職業(yè)教育杰出校長的決定。經31個省、自治區(qū)、直轄市和新疆生產建設兵團自下而上的評選推薦，以及初選名單在中國職業(yè)技術教育網上為期15天的公示，最終評出職業(yè)院校教學名師305人，杰出院校長130人。
教育部副部長魯昕在大會上講話。她充分肯定了在黨中央、國務院的高度重視和大力推動下，經過教育戰(zhàn)線和社會各方面的團結協(xié)作和共同努力，我國職業(yè)教育改革發(fā)展取得的巨大成就，指出職業(yè)教育的發(fā)展，為我國各行各業(yè)輸送了大批高素質技能型、應用型人才，大大改善了從業(yè)人員的技術結構，有力地支持了經濟結構的調整、產業(yè)的升級和國家競爭力的提高，為國家發(fā)展經濟、消除貧困、改善民生、穩(wěn)定社會和社會主義現(xiàn)代化建設作出了突出貢獻。
魯昕指出，職業(yè)教育是促進經濟社會發(fā)展、建設人力資源強國和滿足人民群眾多樣化學習需求的一項基礎工程，是惠及全社會的一項偉大事業(yè)。發(fā)展職業(yè)教育不僅是各級政府的責任，也是包括社會團體在內的社會各界、各方面共同的責任。中國職業(yè)技術教育學會作為國家級的職業(yè)教育學術性社團組織，自創(chuàng)立以來，本著“圍繞中心、服務大局、緊貼基層”的精神，致力于倡導、研究和推動職業(yè)教育，成為推動職業(yè)教育改革發(fā)展的重要力量。學會組織的教師和校長表彰活動，有利于調動廣大職業(yè)院校教師、校長的工作熱情，有利于向全社會展示職教工作者甘于奉獻、奮發(fā)向上和勇于創(chuàng)新的精神風貌，有利于向全社會宣傳職業(yè)教育的重要意義，進一步營造全社會關心重視支持職業(yè)教育發(fā)展的良好氛圍。
魯昕提出，當前，經濟社會發(fā)展對技能型人才提出了新需求，中央對職業(yè)教育提出了新要求，人民群眾對成才就業(yè)、脫貧致富提出了新企盼。為適應國家由人力資源大國向人力資源強國邁進的歷史性轉變，職業(yè)教育發(fā)展要加快實現(xiàn)由注重擴大規(guī)模到全面提高質量的階段性轉折。要達到這一戰(zhàn)略目標，要求我們必須把提高質量、改革創(chuàng)新放在更加突出、更加重要的位置，努力辦人民滿意的職業(yè)教育。今后一個時期，職業(yè)教育提高質量、改革創(chuàng)新的工作重點：一是加強學?；A能力、降低學生學習成本、提高教育教學質量、提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和構建職教繼續(xù)學習體系，大幅度提高職業(yè)教育特別是中等職業(yè)教育的吸引力；二是改革辦學模式、培養(yǎng)模式、教學模式和評價模式等四大模式，進一步增強職業(yè)教育的生機與活力；三是創(chuàng)新教學環(huán)境、教材應用、教學方式、隊伍建設、專業(yè)設置和管理制度等六大機制，加快提升職業(yè)教育服務經濟社會發(fā)展的能力；四是突出三項成果：學生提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和繼續(xù)學習能力；學生得到畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書；學校為經濟建設和改善民生作出貢獻。魯昕說，面臨新形勢、新任務，職教戰(zhàn)線的同志責任重大、使命光榮。獲得此次表彰榮譽的教師和校長要再接再厲，發(fā)揮模范帶頭作用，為推動我國職業(yè)教育的改革和發(fā)展作出新的更大的貢獻。
四川工程職業(yè)技術學院院長司徒渝、內蒙古扎蘭屯農牧學校教師陳申寬、河南周口海燕職業(yè)中專校長李海燕、北京電氣工程學校教師宋友山、蘇州建設交通學校校長楊建良、重慶工商學校教師劉欽平、上海交通職業(yè)技術學院院長鮑賢俊先后在大會上作了個人先進事跡報告。
全國人大常委、中華職業(yè)教育社副理事長李重庵等出席了大會。大會由中國職業(yè)技術教育學會會長張?zhí)毂Ｖ鞒?。來?1個省、自治區(qū)、直轄市和新疆生產建設兵團的獲獎代表和地方職業(yè)技術教育學會、部分行業(yè)協(xié)會負責人等共550人參加了大會。
據(jù)了解，本次表彰大會是教育系統(tǒng)首次專門針對職業(yè)院校的教師和院校長進行的大型表彰活動，也是中國職業(yè)技術教育學會向新中國成立60周年獻的一份厚禮。（記者 時曉玲）
