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職業(yè)教育為國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了大量生產(chǎn)服務(wù)一線的技能型人才和高素質(zhì)勞動者。據(jù)統(tǒng)計(jì)，改革開放20多年來，我國各級各類職業(yè)學(xué)校共向社會輸送了6000多萬名畢業(yè)生，極大地改變了勞動者隊(duì)伍的素質(zhì)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)了國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和社會的穩(wěn)定發(fā)展。同時(shí)，還有數(shù)以億計(jì)的城鄉(xiāng)勞動者接受了不同程度的職業(yè)教育和培訓(xùn)。職業(yè)教育的發(fā)展為中國經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。（教育部提供）
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