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教育部新聞發(fā)布會(huì)介紹資助高校貧困生工作等情況
中央政府門戶網(wǎng)站 www.afdelivr.top   2006年07月25日 21時(shí)00分   來(lái)源:中國(guó)網(wǎng)

教育部新聞發(fā)言人王旭明主持本次發(fā)布會(huì)

教育部新聞發(fā)言人王旭明主持本次發(fā)布會(huì)

    [王旭明]: 

  新聞界的各位朋友,收看中國(guó)教育電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播的廣大觀眾朋友,收看人民網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)在線直播的廣大網(wǎng)民朋友,大家下午好!歡迎各位關(guān)注、出席教育部今年的第16次,也是我們定時(shí)定點(diǎn)召開(kāi)的第7次新聞發(fā)布會(huì)。

    大家都知道,北方的氣候一般很干燥、熾熱,今天不同,空氣中帶著涼爽和濕潤(rùn),希望這種氣候能給大家一個(gè)好的心情。

    首先我先向大家報(bào)告一下我們剛剛結(jié)束的一個(gè)非常重要的活動(dòng)的報(bào)道情況,7月12日-18日第三屆中外校長(zhǎng)論壇在上海舉行,這屆論壇引起了許多記者朋友的關(guān)注,據(jù)不完全的了解,大概近有180名記者在會(huì)上報(bào)道,北京去的記者就有七八十人之多。

    中外大學(xué)校長(zhǎng)就創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)廣泛的召開(kāi)了討論。我們媒體報(bào)道情況也非??捎^,我感到特別高興的是許多主流媒體,在這里面做了大量的報(bào)道,比如說(shuō)《人民日?qǐng)?bào)》在要聞版先后報(bào)出了很多篇關(guān)于大學(xué)校長(zhǎng)論壇的新聞,其中有一篇提到中外大學(xué)校長(zhǎng)的觀點(diǎn)集粹,這些觀點(diǎn)集粹我覺(jué)得非常啟發(fā)人,比如說(shuō)“高考制度絕不能廢除但必須改革,目前模式我擔(dān)心把人培養(yǎng)得像機(jī)器”,“學(xué)生質(zhì)量,中國(guó)擁有世界最優(yōu)秀的本科生”等等,這一組報(bào)道確實(shí)比較全面的報(bào)道了中外大學(xué)校長(zhǎng)的觀點(diǎn)。

    《光明日?qǐng)?bào)》派了兩位資深記者報(bào)道,他們?cè)谥型獯髮W(xué)校長(zhǎng)論壇專欄里面進(jìn)行了充分的報(bào)道,比如說(shuō)記者宋曉夢(mèng)寫的《我們進(jìn)步了——寫于中外校長(zhǎng)論壇閉幕之際》,另外他們?cè)诖髮W(xué)創(chuàng)新與服務(wù)專欄里面提出了幾個(gè)觀點(diǎn):“國(guó)際知名大學(xué)在堅(jiān)持做什么?”“技術(shù)創(chuàng)新在于善用大學(xué)資源”等等。

    我們感到特別興奮的是《中國(guó)青年報(bào)》派了四名記者會(huì)上跟蹤全方位報(bào)道,他們第一天用一整版篇幅報(bào)道了《21位年輕新校長(zhǎng)首次集體亮相》。他們又采訪了6、7位校長(zhǎng),都發(fā)表了精彩的論述,視角獨(dú)特新穎。同時(shí)他們每一天都發(fā)表一整版或者多版的報(bào)道。記者謝湘連續(xù)報(bào)道了三期中外大學(xué)校長(zhǎng)論壇,這期他報(bào)道“中國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)聲音更響亮”。

    另外新華社也進(jìn)行了充分的報(bào)道,新華每日電訊上大篇幅的對(duì)中外大學(xué)校長(zhǎng)的觀點(diǎn)進(jìn)行了集納。中國(guó)教育電視臺(tái)他們的報(bào)道不用說(shuō)了,報(bào)道形式新穎,中國(guó)教育電視臺(tái)非常不容易,他們每天十幾位記者,保證每天都有實(shí)況播出。這期間教育部舉行了17場(chǎng)記者招待會(huì),來(lái)我們這里講學(xué)的14位外方大學(xué)校長(zhǎng),基本上都和記者有了見(jiàn)面機(jī)會(huì),通過(guò)這種形式,使記者們充分的對(duì)本屆中外校長(zhǎng)論壇進(jìn)行了報(bào)道。

    7月上海的氣候是非常燥熱,有的記者開(kāi)玩笑的說(shuō),以后誰(shuí)要再表現(xiàn)不好,就讓他7月份到浦東,在這種氣候非常不好的情況下,記者克服了很多困難,做了充分的報(bào)道,為此我們要特別說(shuō),所有好的報(bào)道是在于教育部有一批多年來(lái)致力于教育新聞報(bào)道的記者,盡管他們現(xiàn)在有的已經(jīng)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,盡管他們不直接的報(bào)道教育,但是我們覺(jué)得他們的工作水平、他們的思想深度、他們的視角都足以令我們借鑒。

    為此教育部新聞辦公室特別聘請(qǐng)第一批教育部的特約記者,對(duì)《人民日?qǐng)?bào)》教科文部主任溫紅彥同志,《光明日?qǐng)?bào)》教務(wù)部主任汪大勇同志,《求是》雜志科教部主任苗蘇菲同志,《中國(guó)青年報(bào)》編委謝湘同志,中國(guó)教育電視臺(tái)藝術(shù)總監(jiān)于禾同志,這五位同志已經(jīng)走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,我們教育部新聞辦公室聘請(qǐng)他們?yōu)樘丶s記者,今天我們先舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的儀式向他們五位發(fā)我們的聘任證書,希望大家用掌聲向他們表示祝賀。

    我們也希望今后有更多的記者朋友,能夠?qū)ぷ鳟a(chǎn)生感情,對(duì)教育產(chǎn)生感情,不間斷、持久的,一生的追隨教育、報(bào)道教育。

    其實(shí)每天都有許多新聞發(fā)生,問(wèn)題就是我們是不是都給予了應(yīng)有的關(guān)注。其實(shí)我在看報(bào)道當(dāng)中,我感覺(jué)有很多事情在發(fā)生,但是并沒(méi)有給予應(yīng)有的關(guān)注。舉一個(gè)例子,雖然我在教育部門已經(jīng)工作了相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間了,自認(rèn)為是了解教育的,但是我不知道在我們國(guó)家農(nóng)村有許許多多的老師,教了幾年、十幾年甚至幾十年都沒(méi)有到過(guò)北京,不要說(shuō)北京,就是省城都沒(méi)有到過(guò)。后來(lái)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我聽(tīng)到湖北省在實(shí)施一項(xiàng)計(jì)劃,每年由國(guó)家,由省里拿出兩千萬(wàn)元對(duì)省里縣城以下的農(nóng)村中學(xué)教師進(jìn)行10-15天的免費(fèi)培訓(xùn),這些老師到了省城,到了武漢大學(xué)、華東理工大學(xué)等等這樣的一流大學(xué)以后,眼界大開(kāi),確實(shí)有前所未有的感覺(jué)。我們?nèi)芮暗亩Y拜六和禮拜日,我?guī)Я藥讉€(gè)記者到那兒先看了一下,了解一下,真是感覺(jué)大不一樣,這些老師到了重點(diǎn)大學(xué)以后,他們的那種感受,那種啟發(fā),那種喜悅溢于言表。

    我們?cè)谖錆h音樂(lè)學(xué)院看到了幾位教音樂(lè)的老師,第一次來(lái)到省城,而且是第一次登臺(tái)演出,他們演出的時(shí)候熱淚盈眶,非常感動(dòng)。我在想這么美好的事情,我們平常并沒(méi)有給予應(yīng)有的關(guān)注。

    我們有一些報(bào)道比如說(shuō)新華社的《每日電訊》,以這個(gè)為題發(fā)表了一篇報(bào)道《不賺錢的“昏”,但是我們的積極性很高》,另外《人民日?qǐng)?bào)》在要聞版對(duì)一個(gè)地區(qū)消息進(jìn)行了報(bào)道,叫做“政府招牌買單仍然聘用人民湖北廠科大學(xué)培訓(xùn)中心教師”。我們回來(lái)的當(dāng)晚中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》播出了湖北十萬(wàn)農(nóng)村教師走進(jìn)一流大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)。

    我們《中國(guó)教師報(bào)》利用了三個(gè)版的篇幅,對(duì)這個(gè)事件本身進(jìn)行了報(bào)道,還用一個(gè)版拿出來(lái)對(duì)學(xué)員的感受做了摘要刊登。

    再比如說(shuō)我們現(xiàn)在高考結(jié)束了,我注意到許多媒體都對(duì)錄取情況非常關(guān)心,但是在關(guān)心里面,我發(fā)現(xiàn)《光明日?qǐng)?bào)》頭版有那么一條消息:“南京親情關(guān)懷高考失利學(xué)生”,這篇報(bào)道引起了我們特別大的興趣。在高考以后相當(dāng)一批學(xué)生是沒(méi)有被錄取的,所謂失利的學(xué)生是更需要關(guān)愛(ài)和關(guān)懷。媒體應(yīng)該用更多篇幅關(guān)懷他們,這雖然是一小塊,但是這是一個(gè)象征也是一個(gè)指導(dǎo),希望更多的記者關(guān)注這些我們應(yīng)該關(guān)注的新聞事件。

    《人民日?qǐng)?bào)》在視點(diǎn)新聞里面,有一個(gè)百期策劃,把天津大學(xué)舍己救人的大學(xué)生“徐偉”,作為他們的第一個(gè)人物推出來(lái),令我非常感動(dòng)。

    我覺(jué)得這些優(yōu)秀的報(bào)道,的確讓人很興奮。我們就教育報(bào)道來(lái)說(shuō),實(shí)際上大量的報(bào)道是主流,是方向,當(dāng)然這當(dāng)中也有這樣或者那樣的雜音。比如說(shuō)有報(bào)道稱青海某個(gè)地方小學(xué)停辦多年,教育經(jīng)費(fèi)照領(lǐng)。后來(lái)引起有關(guān)部門的高度重視,進(jìn)行了調(diào)查核實(shí),證明這是一則不實(shí)的報(bào)道。就是這則不實(shí)的報(bào)道對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了不良影響,此家媒體已經(jīng)正式道歉。另外也有一家報(bào)道說(shuō)有一個(gè)農(nóng)民的孩子考上大學(xué),因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi),自殺了。經(jīng)過(guò)調(diào)查,自殺根本和高考上大學(xué)無(wú)關(guān)。另外某一個(gè)報(bào)道說(shuō)某大學(xué)生畢業(yè)以后因?yàn)闆](méi)有看到就業(yè)簽約單,學(xué)校為了追求就業(yè)率就沒(méi)有給他畢業(yè)證明。我們也調(diào)查了,事實(shí)是查無(wú)此人?,F(xiàn)在我們有很多精力放在對(duì)不實(shí)新聞的考查、調(diào)查、核實(shí)。所以說(shuō)記者的責(zé)任很重,如果稍稍核實(shí)一下,以準(zhǔn)確為生命,這樣的荒謬就不會(huì)發(fā)生。

    《中國(guó)青年報(bào)》7月14日有一篇報(bào)道,提出我們現(xiàn)在讀的報(bào)紙,某一個(gè)要聞版的報(bào)紙上來(lái)就是大巴車車禍六人死亡,女大學(xué)生砍傷同學(xué)兩腿等等,他寫了幾十個(gè)題目,他說(shuō)這些題目反映不了社會(huì)的需求,我們國(guó)家一個(gè)要聞版就把周圍的事件講得跟爛白薯差不多,他說(shuō)媒體是民眾了解外部世界的主渠道,某種渠道上媒體營(yíng)造出來(lái)的環(huán)境會(huì)被許多觀眾默認(rèn)為客觀存在,然后在頭腦中形成印象,并由此決定自己的行為,媒體無(wú)形中營(yíng)造出的某些氛圍會(huì)直接作用于讀者的心里和行為,極力報(bào)道各類事件,這樣的報(bào)道給給民眾造成了心理恐慌由誰(shuí)來(lái)買單?作者最后說(shuō)“多元化是當(dāng)今社會(huì)最好的描述,陰暗面和令我們嗤之以鼻的事情總是層出不窮,可陽(yáng)光依然存在,我樂(lè)觀的相信并且非常相信這個(gè)世界到底是有陽(yáng)光,有美的、好的、善的、真的故事”,他說(shuō)“但愿在翻開(kāi)報(bào)紙,打開(kāi)電視、點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò)、打開(kāi)收音機(jī)時(shí)報(bào)道的事件能夠有春風(fēng)拂面、陽(yáng)光滿面”。

    他描繪的太好了,我在這里給大家照讀,在座的都是媒體人,我希望這篇文章能夠引起各位的思考。我覺(jué)得這些內(nèi)容比較豐富,有意義的開(kāi)場(chǎng)白應(yīng)該是能夠引起大家的思考。

    今天的主題是助學(xué)貸款。每當(dāng)大學(xué)入學(xué)開(kāi)始的時(shí)候,一個(gè)沉重但是很現(xiàn)實(shí)的話題不得不擺在我們面前,這就是困難學(xué)生的大學(xué)問(wèn)題。

    黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視我們國(guó)家困難學(xué)生上學(xué)問(wèn)題,并且積極有效的采取了一系列措施,近幾年來(lái),已經(jīng)建立了以國(guó)家助學(xué)貸款為主要核心內(nèi)容,包括獎(jiǎng)貸助免一套完整的助學(xué)體系,使我們國(guó)家的困難學(xué)生有充分保證進(jìn)入公立大學(xué)就讀。

    在新生即將收到各類學(xué)校通知單的時(shí)候,我們今天特別請(qǐng)到幾位向大家介紹我們國(guó)家有關(guān)助學(xué)政策的問(wèn)題。今天在主席臺(tái)上就坐并回答大家提問(wèn)的是:學(xué)生助學(xué)貸款中心主任,也是我們的財(cái)務(wù)司巡視員崔邦焱先生;由學(xué)生貸款中心的副主任張光明先生。首先有請(qǐng)崔邦焱先生介紹這方面的有關(guān)情況。

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