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職教系統(tǒng)第二批教育實踐活動推進工作座談會召開
中央政府門戶網(wǎng)站 www.afdelivr.top 2014-05-21 20:23 來源: 教育部網(wǎng)站
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    5月21日,教育部召開職教系統(tǒng)第二批黨的群眾路線教育實踐活動推進工作座談會,傳達學習習近平總書記重要批示精神和劉云山同志重要講話精神,分析活動進展情況,交流經(jīng)驗做法,安排部署下一階段工作。教育部副部長、部教育實踐活動領導小組副組長魯昕出席并講話。

    魯昕指出,職教系統(tǒng)積極貫徹落實中央和部黨組部署要求,活動開局良好、進展順利。各單位從轉變學風抓起,組織集體學習、專題研討等活動,打牢了改進作風的思想基礎;從職教與經(jīng)濟社會聯(lián)系廣泛的特點出發(fā),開門搞活動、聽意見,查找和梳理了“四風”方面的突出問題。總體來說,規(guī)定動作做得到位,自選動作也有特色。但要清醒認識到,有的單位和領導干部還存在畏難情緒,有的學習教育重形式、輕效果,有的聽取意見不深入、不聚焦等,對此必須高度重視、及時加以解決。

    魯昕要求,下一步工作要聚焦重點抓關鍵,做到“深學、細照、篤行”,確保教育實踐活動和職業(yè)教育改革發(fā)展兩不誤、兩促進。一是繼續(xù)把學習教育貫徹始終,不斷提高思想認識;二是堅持高標準、嚴要求、重落實,把查擺問題、開展批評落到實處;三是把教育實踐活動和業(yè)務工作結合起來,從群眾最關心、最迫切的問題入手,查找工作的薄弱環(huán)節(jié),同時又集思廣益,從群眾的意見建議中尋找破解發(fā)展難題的鑰匙,真正辦好人民滿意的職業(yè)教育。

    魯昕強調,近期各單位將陸續(xù)進入“查擺問題、開展批評”環(huán)節(jié),這是整個教育實踐活動承上啟下的階段,也是教育實踐活動真正取得實效的關鍵。學習效果如何、聽取意見是否深入,要在這個環(huán)節(jié)得到檢驗;整改落實、建章立制能否到位,要靠這個環(huán)節(jié)打下基礎,必須嚴格按照中央確定的程序、步驟,扎實做好每項工作。

責任編輯: 王洋
 
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