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中華傳統(tǒng)美德學習是黨校道德教育重要內(nèi)容 設有專門課程
中央政府門戶網(wǎng)站 www.afdelivr.top   2011年06月21日   來源:中國政府網(wǎng)

    中央外宣辦于2011年6月21日(星期二)上午10時舉行新聞發(fā)布會,請中央黨校副校長陳寶生介紹中國共產(chǎn)黨的干部教育和培訓工作等方面情況,并回答記者提問。 

    香港南華早報記者: 您剛才說反腐倡廉是一個理論問題,是一個信念問題,那么我們看到有些干部、有些黨員的表現(xiàn)連普通人的標準都達不到,比如包養(yǎng)情婦,這是理論問題還是道德問題?對于做人的基本道德教育,是不是在我們黨對干部的培訓過程中也得到了加強?在黨校有沒有道德教育這樣一部分內(nèi)容,在道德教育的內(nèi)容中間,是否也包括中華民族幾千年來延續(xù)下來的我們的文明的內(nèi)涵?比如儒家文明,比如諸子百家中間的智慧,這部分內(nèi)容在我們黨校教育中間如何體現(xiàn)出來的?請您給我們做一個解釋。

    [中央黨校副校長 陳寶生]: 我剛才講到反腐倡廉中理論問題和信念問題,是從中央黨校所承擔的干部教育培訓的職責,是從培訓教育干部這個角度來講的。大家都知道,腐敗問題的產(chǎn)生原因是多方面的,但是對共產(chǎn)黨人來說,對我們黨的領導干部來說,許多問題都和他的理想、信念淡化、弱化甚至喪失關系極大,包括您剛才講到的包養(yǎng)情婦的問題。這里當然還有制度建設的問題,加強監(jiān)督管理的問題,更有一個道德教育、道德養(yǎng)成的問題。在中央黨校,我們高度重視學員的黨性修養(yǎng),在學習、生活、紀律執(zhí)行、考核等方面都加強監(jiān)督。

    另一方面,對于中華民族傳統(tǒng)美德的學習設有專門的課程,我們經(jīng)常舉辦這樣的專題講座,我們甚至還有一個教研部門叫做文史部,專門研究您剛才講到的儒家文明、諸子百家的學說、中國傳統(tǒng)美德的教學。所以,您剛才提的問題,我非常感謝你,為什么?這些年我接受記者采訪,沒有人跟我提過中華傳統(tǒng)美德在黨校有沒有設置課程。中央黨校高度重視中華傳統(tǒng)美德的教育,我們的校長習近平先生在講到黨性教育的同時,強調(diào)必須加強中華傳統(tǒng)美德的教育,因為我們是在中國這塊大地上為中國人民服務的,我們這個學校是在中國共產(chǎn)黨領導下,在中國大地上培養(yǎng)為中國人民服務的干部的,我們?nèi)绻患訌娺@方面的教育,對我們來說至少是一種失職。

    不知道這樣的回答,有沒有回答你的問題。謝謝。