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中央黨校舉行2011年秋季學期首批進修班畢業(yè)典禮
中央政府門戶網(wǎng)站 www.afdelivr.top   2011年11月03日 19時55分   來源:新華社

中央黨校舉行2011年秋季學期第一批進修班畢業(yè)典禮
習近平出席并為學員頒發(fā)畢業(yè)證書

    11月3日,中共中央黨校舉行2011年秋季學期第一批進修班畢業(yè)典禮。中共中央政治局常委、中央書記處書記、中央黨校校長習近平出席畢業(yè)典禮,并為學員頒發(fā)畢業(yè)證書。新華社記者 黃敬文 攝

    新華社北京11月3日電(記者顧瑞珍)中共中央黨校3日舉行2011年秋季學期第一批進修班畢業(yè)典禮。中共中央政治局常委、中央書記處書記、中央黨校校長習近平出席畢業(yè)典禮,并為學員頒發(fā)畢業(yè)證書。

    中共中央政治局委員、中央書記處書記、中央組織部部長李源潮,中央書記處書記、中央紀律檢查委員會副書記何勇出席畢業(yè)典禮。

    中央黨校本期畢業(yè)學員共222人。學員們反映,通過學習和課題研究,汲取了豐富營養(yǎng),夯實了理論基礎(chǔ),堅定了理想信念;培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維,提高了理論聯(lián)系實際、解決現(xiàn)實問題的能力;開闊了視野,交流了經(jīng)驗,培養(yǎng)了多方面的素養(yǎng);增強了黨性,陶冶了情操,錘煉了優(yōu)良的黨風和學風。

    中央黨校常務(wù)副校長李景田在畢業(yè)典禮上講話,他希望學員們能夠繼續(xù)加強學習,不斷深化學習,爭當學習的表率;繼續(xù)深入領(lǐng)會、扎實貫徹黨的十七屆六中全會的戰(zhàn)略決策和重大部署,進一步開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面;繼續(xù)勤奮努力,扎實做好本職工作,以優(yōu)異成績迎接黨的十八大召開;繼續(xù)關(guān)心黨校事業(yè),支持黨校建設(shè),為進一步提高干部隊伍素質(zhì)作出新貢獻。

    中央有關(guān)部門負責人、中央黨校負責人和中央黨校各直屬單位主要負責人等出席了畢業(yè)典禮。

習近平出席中央黨校2011年秋季學期開學典禮并講話

 

    9月1日,中共中央政治局常委、中央書記處書記、中央黨校校長習近平出席中央黨校2011年秋季學期開學典禮并講話。 新華社記者謝環(huán)馳攝

  新華社北京9月1日電 中共中央政治局常委、中央書記處書記、中央黨校校長習近平今天出席中央黨校2011年秋季學期開學典禮并講話。他強調(diào),學習和總結(jié)歷史文化,借鑒和運用歷史經(jīng)驗,是我們黨一貫重視并倡導(dǎo)的做好領(lǐng)導(dǎo)工作一個重要的思想和方法。領(lǐng)導(dǎo)干部不管處在哪個層次和崗位,都應(yīng)該讀點歷史,從中汲取有益于加強修養(yǎng)、做好工作的智慧和營養(yǎng),不斷提高認識能力和精神境界,不斷提升領(lǐng)導(dǎo)工作水平。

  習近平指出,歷史是一個民族、一個國家形成、發(fā)展及其盛衰興亡的真實記錄,是前人各種知識、經(jīng)驗和智慧的總匯。重視對歷史的學習和對歷史經(jīng)驗的總結(jié)與運用,善于從不斷認識和把握歷史規(guī)律中找到前進的正確方向和道路,這是我們黨90年來之所以能夠領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)、改革不斷取得勝利的一個重要原因。 >>>詳細閱讀

中共中央黨校舉行2011年春季學期畢業(yè)典禮
習近平出席并為學員頒發(fā)畢業(yè)證書

     7月15日,中共中央黨校舉行2011年春季學期畢業(yè)典禮。中共中央政治局常委、中央書記處書記、中央黨校校長習近平出席畢業(yè)典禮,并為學員頒發(fā)畢業(yè)證書。這是畢業(yè)典禮前,習近平與畢業(yè)學員親切見面。新華社記者 劉衛(wèi)兵 攝

    新華社北京7月15日電(記者 李亞杰)中共中央黨校15日舉行2011年春季學期畢業(yè)典禮。中共中央政治局常委、中央書記處書記、中央黨校校長習近平出席畢業(yè)典禮,并為學員頒發(fā)畢業(yè)證書。

    中央黨校本期畢業(yè)學員共840人。另有中直機關(guān)分校、中央國家機關(guān)分校、部隊分部和國資委分校的3400多名學員同期畢業(yè)。大家普遍反映,通過參加培訓(xùn),進一步夯實了理論基礎(chǔ),堅定了理想信念,增強了政治責任感和使命感;進一步開闊了眼界,豐富了知識,分享了從政經(jīng)驗和體會;進一步深化了對現(xiàn)實問題的思考,培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維,提高了認識、分析和解決問題的能力;進一步錘煉了黨性,塑造了從政風范,強化了正確的世界觀、權(quán)力觀和事業(yè)觀。 >>>詳細閱讀

 
 
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