劉延?xùn)|在全國教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)
先進集體和先進個人表彰大會上強調(diào)
學(xué)習(xí)英模先進事跡
做學(xué)生愛戴人民滿意的教師

9月8日,全國教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)先進集體和先進個人表彰大會在北京舉行。中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|出席大會并講話。這是劉延?xùn)|與受表彰的代表親切握手。新華社記者 劉衛(wèi)兵 攝

9月8日,全國教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)先進集體和先進個人表彰大會在北京舉行。中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|出席大會并講話。這是劉延?xùn)|與受表彰的代表親切握手。新華社記者 劉衛(wèi)兵 攝
中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|在全國教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)先進集體和先進個人表彰大會上強調(diào),全國教師要廣泛深入地學(xué)習(xí)教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)先進典型的優(yōu)秀事跡,大力弘揚偉大的抗震救災(zāi)精神,進一步彰顯新時期人民教師的高尚師德,做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師。
劉延?xùn)|首先代表國務(wù)院向受到表彰的全國教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)先進典型和災(zāi)區(qū)教師、教育工作者致以崇高敬意,向全國辛勤耕耘的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候。
劉延?xùn)|指出,愛與責(zé)任見證師德,熱血與汗水鑄就師魂。災(zāi)區(qū)廣大教師可歌可泣的英雄壯舉和感天動地的崇高精神,集中體現(xiàn)了新時期人民教師的光輝形象和高尚師德,是抗震救災(zāi)偉大精神的優(yōu)秀典范,是廣大教師和教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣。要學(xué)習(xí)英雄教師臨危不懼、舍生忘死的英勇獻身精神,以學(xué)生為本、恪盡職守的高度負(fù)責(zé)精神,不屈不饒、迅速投身重建校園的自強不息精神和萬眾一心、眾志成城的團結(jié)奮斗精神。教育行政部門和學(xué)校要把教師英雄事跡作為師德教育的鮮活教材,發(fā)揚光大抗震救災(zāi)的好思想、好作風(fēng)、好精神,使之成為災(zāi)區(qū)學(xué)?;謴?fù)重建和推動教育改革發(fā)展的強大精神動力。
劉延?xùn)|強調(diào),辦好教育希望在教師,必須全面落實《教師法》,建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍。要依法保障教師地位,提高教師待遇,維護教師合法權(quán)益。要鼓勵優(yōu)秀人才從事教育工作,加大教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度,提高全國特別是農(nóng)村教師隊伍素質(zhì),培養(yǎng)和造就一批教育家。要營造良好社會輿論氛圍,大力宣傳優(yōu)秀教師先進事跡,讓尊師重教蔚然成風(fēng),使教師成為全社會最光榮的職業(yè)。
劉延?xùn)|強調(diào),師德是教師職業(yè)的靈魂。她希望廣大教師做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路者、科學(xué)知識的傳播者和創(chuàng)造者、教育改革創(chuàng)新的倡導(dǎo)者和實踐者、良好社會風(fēng)氣的引領(lǐng)者和帶動者,自尊自勵,埋頭苦干,不辜負(fù)黨和人民的期望和重托。
教育部、人力資源社會保障部的負(fù)責(zé)同志,受表彰的全國教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)先進集體與先進個人代表參加了大會。

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