新華社上海４月２１日電（記者 俞菀）教育部副部長李衛(wèi)紅２１日在上海說，高校思想政治理論課要讓學(xué)生愛聽樂學(xué)、有用管用，關(guān)鍵要從學(xué)生出發(fā)，直面學(xué)生關(guān)心的問題，努力在回答“六個為什么”等重大理論問題上下工夫。
當(dāng)天，教育部在上海召開“六個為什么”進(jìn)高校思想政治理論課教學(xué)試點現(xiàn)場會暨思想政治理論課建設(shè)研討會（華東片會），與會人員一起聽了一堂上海大學(xué)的思想政治理論課。
記者了解到，推進(jìn)“六個為什么”進(jìn)高校思想政治理論課，是貫徹落實中央關(guān)于用科學(xué)理論武裝大學(xué)生、推進(jìn)社會主義核心價值體系“三進(jìn)”的重要舉措。北京大學(xué)、上海大學(xué)對開展“六個為什么”進(jìn)高校思想政治理論課教學(xué)試點進(jìn)行了有益探索，創(chuàng)造了寶貴經(jīng)驗：一是將重大理論問題、學(xué)生關(guān)心疑惑的問題與思想政治理論課教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合，明確教學(xué)重點難點；二是以問題作為教學(xué)切入點和落腳點，發(fā)揮教師的創(chuàng)造性，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性；三是發(fā)揮學(xué)校整體優(yōu)勢，整合教師隊伍，鼓勵和吸引相關(guān)專業(yè)課教師參與思想政治理論課教學(xué)，促進(jìn)專業(yè)課教師與思想政治理論課教師之間的交流；四是加強(qiáng)科學(xué)研究，堅持研究課題從教學(xué)中來，科研成果為教學(xué)服務(wù)，實現(xiàn)教學(xué)和科研相互支撐。
李衛(wèi)紅強(qiáng)調(diào)，建設(shè)好思想政治理論課，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵；上好思想政治理論課，教師是關(guān)鍵。她希望廣大思想政治理論課教師珍惜難得的建設(shè)發(fā)展契機(jī)，嚴(yán)格要求，真心信仰，潛心鉆研，全心投入，努力把思想政治理論課上成大學(xué)生真心喜愛、終身受益、畢生難忘的優(yōu)秀課程。
據(jù)了解，今年以來，教育部一直著力于抓好中央關(guān)于思想政治理論課工作部署的落實，其中包括總結(jié)推廣各地各高校和教師中好的經(jīng)驗和做法。此次會議是今年全國加強(qiáng)思想政治理論課工作的第三個片會。上海、江蘇、浙江、福建、山東五省市教育部門負(fù)責(zé)同志及職能處室有關(guān)負(fù)責(zé)人，北京大學(xué)、上海大學(xué)黨委有關(guān)負(fù)責(zé)同志及思想政治理論課教學(xué)科研部門負(fù)責(zé)人，上海地區(qū)部分高校思想政治理論課教師代表等５０多人參加了會議。
