“編外”教師農(nóng)民工子弟學(xué)校里的志愿堅(jiān)守
教師方敏在由民房改造的簡(jiǎn)易教室里給學(xué)生上數(shù)學(xué)課（9月8日攝）。在合肥市廬陽(yáng)工業(yè)園區(qū)，有一所位于大橋下的“民辦”農(nóng)民工子弟小學(xué)——黃橋小學(xué)。為了給處于城市邊緣地帶的外來(lái)務(wù)工子女提供上學(xué)的機(jī)會(huì)，黃橋小學(xué)的創(chuàng)辦者朱傳健、許多余和幾名志愿者于2007年租用探礦廠橋下的一棟兩層民房創(chuàng)辦了這所農(nóng)民工子弟小學(xué)。
黃橋小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生123名，多數(shù)是外來(lái)務(wù)工人員子女。由于他們的住所距離市區(qū)較遠(yuǎn)，加上不具備進(jìn)入公辦學(xué)校的資格審核條件，這些農(nóng)民工子女選擇進(jìn)入黃橋小學(xué)就讀而不至于失學(xué)?！叭绻奶禳S橋小學(xué)被迫關(guān)閉了，這些孩子可能會(huì)被迫回到農(nóng)村讀書(shū)或者輟學(xué)”，辦學(xué)資質(zhì)審核和學(xué)校資金入不敷出的困境不免讓朱傳健擔(dān)心這些孩子的未來(lái)。
盡管3年來(lái)黃橋小學(xué)面臨著很多困難，然而8位老師的志愿堅(jiān)守讓校長(zhǎng)朱傳健由衷地感動(dòng)。學(xué)校僅有的8位老師負(fù)責(zé)全校7個(gè)年級(jí)的所有課程，老師們既沒(méi)有“編制”，也沒(méi)有工資。她們的教學(xué)工作屬于志愿性質(zhì)，每個(gè)月幾百元象征性的交通、生活補(bǔ)貼是學(xué)校給予她們的“褒獎(jiǎng)”。然而，對(duì)她們來(lái)說(shuō)，孩子們真誠(chéng)的一句“老師，您辛苦了”才是最大的褒獎(jiǎng)。面對(duì)鏡頭，8位老師顯得很拘謹(jǐn)。大學(xué)畢業(yè)不久的80后教師劉雪芹告訴記者，她們只想默默地把知識(shí)和做人的道理教給孩子們。新華社記者 劉軍喜 攝
一名學(xué)生拿出她和家長(zhǎng)一起制作的教師節(jié)禮物送給教師朱傳健（9月9日攝）。新華社記者 劉軍喜 攝
教師劉雪芹（左）和王夢(mèng)媛在盛午飯，學(xué)校中午為她們提供一頓午飯（9月8日攝）。新華社記者 劉軍喜 攝
教師朱傳?。ㄗ笠唬┰趦擅щy學(xué)生家進(jìn)行家訪（9月9日攝）。新華社記者 劉軍喜 攝
