特寫(xiě)：讓我們一起敲響上課鈴
——四川災(zāi)區(qū)抗震級(jí)別最高的學(xué)校交付側(cè)記
新華社四川綿竹１２月３１日電（記者 葉建平 陳?ài)疲岸ｂ忊彙?/p>
２００８年１２月３１日１４時(shí)２８分，在四川綿竹市新落成的遵道學(xué)校里，幾名嘉賓共同摁響了上課鈴，背景板上定格在１４時(shí)２８分的秒針開(kāi)始行走，學(xué)生們手中的氣球沖向藍(lán)天。從這一刻起，這所９度抗震設(shè)防等級(jí)的學(xué)校正式交付使用了，這也是四川災(zāi)區(qū)抗震級(jí)別最高的學(xué)校之一。
遵道鎮(zhèn)是汶川地震的極重災(zāi)區(qū)之一，地震導(dǎo)致全鎮(zhèn)９５％的房屋倒塌，場(chǎng)鎮(zhèn)原有學(xué)校、衛(wèi)生院嚴(yán)重?fù)p毀，并造成４８３人不幸遇難，其中包括中小學(xué)生７人，學(xué)齡前兒童５４人。
地震不僅造成了人員傷亡、房屋倒塌，更打斷了孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲，奪去了這里的歡聲笑語(yǔ)。震后數(shù)日，萬(wàn)科集團(tuán)來(lái)到遵道鎮(zhèn)開(kāi)展援助工作，決定按照建筑主體９度設(shè)防的標(biāo)準(zhǔn)捐建遵道學(xué)校。
遵道學(xué)校始建于１９１９年，近幾年成為當(dāng)?shù)氐谝凰娼ǔ涩F(xiàn)代教育體系的學(xué)校。震前，學(xué)校分為小學(xué)部和中學(xué)部，共有１６８０名學(xué)生。新落成的學(xué)校共有２８?jìng)€(gè)班，１４００多名學(xué)生在此就讀。
六年級(jí)二班學(xué)生唐帆深情地告訴記者：“地震雖然摧毀了我們的家園，但是我們尋求知識(shí)的心依然存在。我們渴望知識(shí)，因?yàn)樗軌蚪o我們希望，因?yàn)樗軌蜃屛覀冋莆毡绢I(lǐng)重建家園。我們需要一座不怕地震的學(xué)校……”
這座交付使用的遵道學(xué)校終于實(shí)現(xiàn)了孩子的心愿。這座教學(xué)樓僅３層，在上部結(jié)構(gòu)與建筑基礎(chǔ)中加設(shè)了隔震墊，使建筑在地震發(fā)生時(shí)的變形集中于隔震墊，從而減少了上部結(jié)構(gòu)的變形，大幅度降低地震加速度反應(yīng)，其結(jié)構(gòu)安全性較不隔震房屋可提高３至８倍。
走進(jìn)位于地下的學(xué)校隔震墊展示廳，隨著卷簾拉起，壯觀的一幕呈現(xiàn)在記者眼前：學(xué)校的地基和上層結(jié)構(gòu)間構(gòu)架著一根根隔震墊，仿佛一根根彈簧豎立在那里。
展示廳里還擺放著兩個(gè)房屋模型，其中一個(gè)安裝了隔震墊，模型上方都擺放著裝有半盒水的塑料盒。隨著房屋震動(dòng)，那個(gè)沒(méi)有安裝隔震墊的模型頂上的盒子“波濤洶涌”，而另外一個(gè)卻是輕微晃動(dòng)。
漫步在教學(xué)樓過(guò)道上，墻上畫(huà)著許多設(shè)計(jì)成小動(dòng)物圖案的疏散指示標(biāo)，師生們可以根據(jù)指示快速撤離；走進(jìn)教室里，應(yīng)急燈、報(bào)警器更是應(yīng)有盡有……經(jīng)公安部四川消防科研所模擬測(cè)算，全校師生可在９０秒內(nèi)全部疏散。
這不僅是一座不怕地震的學(xué)校，更是一座現(xiàn)代化的校園。互聯(lián)網(wǎng)、投影儀、電腦……思科公司給這里無(wú)償提供具有國(guó)際領(lǐng)先水平的２１世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)。
在三年級(jí)二班，老師廖明英用幻燈片給學(xué)生們上了“第一課”——地質(zhì)災(zāi)害與預(yù)防。廖明英的電子筆在教室的幕布上一揮，書(shū)本隨之翻頁(yè)，一頁(yè)圖文并茂的教學(xué)內(nèi)容投映在幕布上，學(xué)生們齊聲朗讀：“震前動(dòng)物有前兆，群測(cè)群防要做好。牛羊騾馬不進(jìn)圈，老鼠搬家往外逃……”
下課后，學(xué)生們來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。跳皮筋、打籃球、玩乒乓……如同校園墻面上畫(huà)著的一幅幅笑臉，歡聲笑語(yǔ)縈繞在校園上空，愉悅身心。
突然，一個(gè)小女孩跑到記者面前，悄悄地塞給記者一張紙條后，笑著跑開(kāi)。展開(kāi)紙條，上面寫(xiě)著：“陳萬(wàn)麗，三、（三），大愛(ài)無(wú)疆，感謝萬(wàn)科，給我們溫暖的學(xué)校，感謝各界人士給我們愛(ài)?！?/p>
