新華社貴陽4月4日電（記者李忠將）經過多年發(fā)展，我國教育信息化設施建設已具備良好基礎，中國教育和科研計算機網與中國教育衛(wèi)星寬帶多媒體傳輸平臺已覆蓋全國、互聯(lián)互通，初步形成了“天地合一”的現(xiàn)代遠程教育傳輸網絡。
記者從日前在貴陽市召開的2006年高等學?？萍脊ぷ鲿h上了解到，目前，我國逾90%的高校、35%的中等職業(yè)學校、38000多所中小學基本建成校園網。目前，我國第一個下一代互聯(lián)網主干網已建成開通，承擔了我國下一代互聯(lián)網重大項目。大量研發(fā)、應用及產業(yè)化實驗在下一代互聯(lián)網上得到開展，標志著我國高?；ヂ?lián)網相關技術研究取得跨越式發(fā)展。
利用現(xiàn)代遠程教育傳輸網絡，我國開發(fā)了各級各類教育資源，初步形成了資源建設的有效機制。推進啟動了國家科技基礎條件平臺——中國數(shù)字科技館建設，為整合資源、科普服務、提高全民科學素質提供支持服務。在天地網結合、互聯(lián)互通、資源共享、網絡教學等方面，解決了阻礙現(xiàn)代遠程教育發(fā)展的多項關鍵技術難題，為現(xiàn)代遠程教育的全面、深入發(fā)展提供了有效的技術支撐。
“十五”期間，我國構筑了現(xiàn)代遠程教育技術標準體系，啟動了標準化測評認證工作。開展了網上合作研究、網上招生、遠程教育試點等工作。并初步開創(chuàng)了東西互動、課程互選、學分互認的全新網絡聯(lián)合辦學模式，初步發(fā)揮了基礎網絡設施和資源建設的投資效益。（完）
