勤儉意識不強，存在相互攀比思想；自我學習不夠，理論功底薄弱；業(yè)務知識不夠精，總想吃老本，憑經(jīng)驗；自認為熟悉基層，形而上學、自以為是……在四川省委常委班子召開專題民主生活會后，按照省委要求，各省級機關普遍開展交心談心，對標查擺問題，認真撰寫對照檢查材料，相繼召開專題民主生活會，以整風精神嚴肅開展批評和自我批評，認真查擺解決“四風”問題，切實轉(zhuǎn)變作風。
教育實踐活動中，四川省級機關紛紛召開座談會，發(fā)放征求意見表，開展“開門評風”“百姓聽音”“基層問癥”等方式，廣泛征求意見建議1萬余條。為開好專題民主生活會，各單位還采取自己主動找問題、互相幫助找問題、上級提醒找問題、對照典型找問題和突出重點找問題等方式，引導黨員干部以蘭輝為鏡子，對作風再“掃描”，對問題再“聚焦”，對思想再“透析”。各單位普遍開展交心談心，單位“一把手”主動與班子成員逐一交心談心，帶頭對自身存在的不足及班子成員存在的問題進行溝通，并牽頭撰寫對照檢查材料，幾上幾下征求意見，反復修改完善，深入查找“四風”方面存在的突出問題。
